次郎は、(🎊)すぐには(🐩)、その意(🐗)味がの(🐙)みこめな(🌀)いで、き(🎊)ょ(🔜)とん(🎶)としていた。すると、先生(shēng )は、
(😳)もう(🚌)そ(🍜)のころには、塾生たち(🍏)は、室(shì(🗄) )内(🍾)の掃除整(zhěng )頓をすべて(🕯)終わって、最(⬅)(zuì )後に、(😏)廊(🔲)下や(💊)、玄関げ(💖)んかんや、そ(🐸)のほか(🚰)の出入(rù(⏩) )り口(🌯)の掃除にかかってい(🌂)るとこ(🚂)ろだった。むろん(🍿)そうした掃除も、(🏩)分担ぶ(😡)んた(🚦)んは(⚪)一通(tōng )りきまっていたが、厳(♉)密(😖)(mì )には(🌵)境(jì(🍩)ng )界が(😔)定(🌸)(dìng )めら(🏌)れないため(🚌)に、塾(🕰)生たちはかなり入りみ(🐭)だれて(🐟)いた。
「(🌡)やはり強制(zhì )が必要(yà(🚉)o )だとい(🚜)うのかね(🔅)。それ(😰)じゃ(🌍)あ話はまた逆もどりだ(🉐)。」
飯島の足(🏳)音がきこえ(🖼)なく(⛪)なると、小便(🌎)所(🥕)の掃(💄)除をしていた四人(ré(🛎)n )が、かわる(🦁)がわる言った。
(➰)遥(yá(🍘)o )拝が(⏱)すむと、おたが(✅)いの朝のあいさつをかわし(☕)、その(♌)あと、もう一度静坐(😟)(zuò )に入(rù )った。そして、それが三(🌃)分も(📗)つづ(⏺)いた(😪)ころ、朝倉先生は(✝)、自(zì(🛥) )分(👇)も(🐋)静坐瞑目めいもくの(🦊)まま、おもむろ(🖖)に(🍧)つぎのような話をした。
コ(🏅)ーン、コ(⚽)ーン、――(🥛)コー(🥫)ン、コー(📛)ン。
事務室の柱(🆔)時(shí )計はしらどけいがゆっくり、十時をうった。次郎はかぞ(🆒)えると(🎀)もなくその音(📙)をかぞ(🔫)えて(👔)いたが、かぞえ(🀄)おわると、やにわに立ちあがった。
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