道江は敏子が話している間、さほど深(shēn )刻な表(🍵)情(qíng )も(👗)してい(🌠)なかった。次郎はそれが物(⛵)足(zú )りなくもあり(👼)、腹立たしくもあった。彼(bǐ )の家(🕑)の二階で馬田(tián )と(🤟)出っくわした(👤)時の様(👮)子(😶)(zǐ )から(🗂)判断(duàn )して、(🐖)彼女が馬(mǎ )田をひど(💁)くきらっていることだ(🍈)けはたしかであ(⛹)る。しかし、ただ(♎)馬田と(🔱)いう人間(jiān )をきらっているというだけでは(👻)た(🕳)より(😪)ない(📇)。こ(🛀)うした(🐭)こ(😸)とについては、女(🚔)性(xìng )の立場から、(🌆)とり(🏇)わけ(😱)純潔(jié )な(😭)処女の立場(💥)から、たえ(📁)がたいほ(➿)どの侮(🐱)辱(🥫)と(💖)憤り(🔺)とを感じ(🏷)な(💜)ければならな(🧜)いは(🐘)ずである(🧐)。彼に(🍼)はそ(⏮)う思えてなら(🐚)ないのだった。
馬(mǎ )田はあざけるよ(🧚)うに笑った。
校(xià(😮)o )友会の(💯)委員たち(🤩)は、そ(📱)の日じゅう、めい(🏰)めい(🦋)に校長(zhǎ(📼)ng )の動静に注意した。休(xiū )み時間(✝)になると、あるもの(🏅)は(❓)用もない(📷)のに(🚝)校長(zhǎng )室のまえの廊下(🎊)を何(hé )度も往復し、(⌚)ある(🅱)も(🚩)のは校(🚵)庭の遠いところから校(xià(👟)o )長(👏)室(👆)を(🐿)そ(🌲)れとな(📷)く(⛸)のぞい(🀄)て見た。し(➗)かし、校(🔣)長(🚹)室(shì )は(🖖)いつもから(🚍)っぽ(🧥)だっ(😱)た。校(⛎)長は県庁(🤓)に出(chū(🥐) )て行(🏎)ったき(💙)り、帰った(🐘)のかどう(🏕)かも(😔)はっきり(🤜)しな(🥗)かっ(🌈)た(🚜)。
と、道江(jiā(🌹)ng )はちょっと眼(🕍)を見張(🏏)って、
(💼)次(⏲)郎(láng )の調子は少しとがってい(⬇)た。道江の問題から遠(😕)ざかるに(🦎)つれて(🦋)、彼は次第に元気をと(👃)りも(🧓)ど(🛩)して来たのだった。徹太郎は、しかし、心配そうに(😯)、
「叔母さ(🛬)ん、はいってもいい(🖐)んですか?」
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