「学校が(👹)いやになりゃしない(🐛)。」
「その新入生(🕑)、ちび(💐)のくせに、いやに(📮)落(🕋)ちついていた(📁)って(🍎)いうじゃな(🏾)いか。」
(⏮)彼(🦒)は、一年(🛡)生(shēng )の全(quán )部とはいかなくとも、少く(🏥)とも彼(✌)の組(zǔ )の生(👵)徒(tú )だけでも、彼と同じ(🆓)気(🍺)持にな(🙅)ってもらう(🎟)ことを、(🌴)心(xīn )から望(wà(♋)ng )んでいた。彼はある(🍤)日(👧)、五六(liù(🏊) )名(míng )のものに真(zhēn )剣にそ(🧞)の気(🐆)持を(🏀)話して(🐊)みた。し(💴)かし(🎑)、誰もが反(🕧)対もしなけ(😶)れば(👯)賛成もしな(🌘)かった。落第して同じ一(😪)年に(💵)とどま(🌳)っていた(📿)一(🏪)生徒な(🏬)どは、嘲る(🥙)よ(🐲)うに「ふふ(⛴)ん」と答(⚓)え(🎖)たきりだった。で、彼はそれ(🎉)っき(🌎)り、誰にもそのことを言(yán )わなくなって(🐇)しま(🕤)っ(❣)た。
「何? 見てい(🐀)た!」
次郎は(🌂)、その(🤼)光景を見(jiàn )ると、これ(📬)からど(👅)うし(🈸)たものかと考(🥅)(kǎo )えた。も(🐥)と(🔸)の位(🈴)(wèi )置(🕔)に帰る気に(🕊)は、と(⛹)て(⏲)もなれなかっ(🐚)た(🧟)。か(🥑)とい(📅)って、いつまでもそのまま立(📗)っ(🔳)ている(🧣)わけには、なおさらい(👖)かない。彼は(🐎)、しばら(🈂)く、じろじろと(👧)周囲を見まわしていたが、(😑)ふと目(🌃)のまえに、(⬇)ふみに(🐜)じられたよう(🛁)になってころが(🐲)ってい(💷)る帽(mào )子が眼についた。それは、彼がつい(📍)こないだ父に買ってもらっ(💔)た(🐤)ばかりの、そ(💎)して、き(🍀)のう(📿)はじ(😒)めて、組主(zhǔ )任の先生(😏)に渡さ(🔑)れた新(xī(📯)n )しい徽章(🎨)をつけたば(💧)か(🍖)りの、彼(💮)の(🐩)制帽だった。
次(cì )郎はぶ(👒)っ(📦)き(🥔)らぼうに(😃)答え(🚳)た。
「うむ(🚗)、(⛷)新入生(🖊)のために(😲)戦(zhà(🍂)n )うつもりだったんだね。」
次郎はそっぽを向(💚)(xiàng )いて、返(fǎn )事(🙈)をし(☕)なかった。大(dà )沢は、恭一(yī )と顔(yá(🍤) )見合わせて、微笑しながら、(🔛)
「(🍋)かまうもんか、これ(🙋)も校風刷(🎥)新さっしん(🦏)のためだ。」
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