この半ば(🥕)家庭のような学校(🔭)から(➰)、高瀬(lài )は自分の家(🛡)の方(📹)へ帰(⭐)って行(💬)(háng )くと、頼(lài )んで(📈)置(📈)いた鍬(qiāo )くわが届いていた。塾(😪)で体操の(🏑)教師(shī(🤫) )をしている小山(🎑)が(👊)届けてくれ(🐴)た。小山(shān )の家(jiā )は町の鍛冶(🌜)(yě )か(🏛)じ(🎶)屋(🦁)だ。チョン髷(⏰)まげを結った阿爺お(🕢)とっさんが鍛う(🆗)って(👰)くれたの(⏩)だ。高瀬は(🤑)その鉄(🆎)の(😴)目方(fāng )の可成(🧚)(chéng )か(🏳)なりある(🎭)ガッ(⛴)シ(⛔)リ(🐑)とした柄のついた鍬を(🌘)提げて、家の裏に借りて置(🥒)い(💐)た畠の方へ行った。
相(xiàng )変らず皆(jiē )な黙って働いてい(😵)る塾の方から、(🉑)高(🎁)瀬は(🐸)家へ帰ろうと(😸)して、午(wǔ )後(hòu )の砂(shā )まじりの道を歩い(🚣)た。停車場(chǎng )ステ(🚙)ーション前へ(🉑)出(㊙)た(📮)。往(wǎng )来の両側には名(míng )物うんどん、牛肉、馬肉の旗(🥙)(qí )、(🤛)それか(👉)ら善光寺詣もうでの講中のビ(🐀)ラなどが若葉の頃(🔩)の(🕶)風に(😈)嬲(🛂)なぶられ(🕝)ていた。ふと、(♑)その汽車の時間表(biǎ(🈁)o )と、ビ(🕰)イル(🧟)や酒(🆔)の広告と、(🕣)食物をつくる煙(👪)な(🧢)どのゴ(🌐)チ(🔑)ャ(🍍)ゴチャした中に、高瀬は学士(🐯)の笑顔(yá )を(📨)見つけた(🧗)。
「そう言えば(🌤)、奥さ(🌭)んはお幾つです。女(nǚ )の方の年齢としというも(💀)の(👩)は(🤯)、よく分らないもので(💔)すネ」
と(💑)言(🚳)った。そういう大(dà )尉は着物から羽織まで惜げもなく筒袖にして、塾のた(🥧)め(😝)に(🖥)働こうという意(🦇)気(qì )込を(🏘)示していた。
「(🌽)誰(🧜)だ」(🌮)
懐(huái )古園(yuán )とした(🐚)大(dà(🔤) )きな額(é(😺) )の掛(🏳)った(📥)城門(💠)(mé(🔺)n )を入って、二人は青葉(👮)に(💺)埋れた石垣の間へ出た。その辺は昼休み(📐)の時間な(🎥)ど(🦓)に塾の生(😑)(shēng )徒(tú(📌) )のよく遊(👇)びに来るとこ(🥢)ろだ。高く築き上げられた、(😼)大きな黒(🖕)ず(😛)んだ石の(👾)側面はそれ(🏟)に附着した古苔と(🌴)共に二人(🕉)の右に(🕵)も(🏬)左(🍌)に(💶)も(🆖)あっ(🤴)た。
仏蘭西語の話をする時(❔)ほど(🚙)、学士(🍷)の眼(yǎn )は華や(🥐)かに輝(🍥)くことはなかった。
荒い(🧡)人達のす(🤶)る(🏎)ことは(🚶)高瀬(là(📇)i )を呆あき(🌳)れ(🔍)させた(💖)。しかしその野蛮(🕐)な戯れは(🌿)都会の退(🚣)屈(🍏)な饒(🏌)舌(🍺)おしゃべりにも(🥇)勝まさ(🦕)って彼を悦ばせ(🌝)た。彼はしばらくこの地方(fāng )に(🏷)足(zú )を留(liú(🚃) )め、心易(🆙)い先生(❌)方(⛵)の中(🥑)で(🌚)働いて(📣)、もっともっと素朴(pǔ )な百姓(👱)の生(🚧)(shēng )活をよく知り(🌘)た(🤟)い(⚡)と言(🌙)(yán )った(📞)。谷の向(🙃)(xiàng )うの谷(📃)(gǔ )、(📝)山(shā(🥊)n )の(🍞)向(🈳)うの山(🛃)に彼の(📥)心は(🍻)馳(chí )はせ(📏)た。
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