日本《proxy paige》2行目ライン
proxy paigeあらすじ
次(🍡)郎は何で(🗝)もないような調子(📿)でそう言いなが(📩)ら、メスをあてら(🔠)れる(😙)まえの、ひやひ(🥉)やした気持で道江(Ⓜ)の(⏫)答(🥟)え(🤚)をまった。しかし、道江(🌋)が答(dá )えるまえに、敏(🏍)子が(🎋)口をはさんだ。
「けん(🌺)かになり(🧣)はしない？(🤽)」
次郎は、(🗳)新賀や梅本(běn )といっしょに校門を出た。新智(zhì )と(🔟)梅本とは、案(➕)(àn )外(🥂)早く血(🏥)書が(💨)県(xiàn )庁に届(jiè )けられる(🛳)ようにな(😚)った(🖼)が、これはいいことだ(🚰)ろう(🤞)か悪いことだろうかとか(🔩)、それ(🆖)が(🙋)警(🍾)(jǐng )察や憲(😎)兵隊の意志に(🔸)よ(🛠)っ(🚾)たも(🗾)のだとすれば、恐(⏭)らく結果(🔅)は悲(⚡)観的だろうとか(🚺)、いや、警察や(🍺)憲(🏈)兵(bīng )隊までが気(qì )にやむぐらいだ(🗄)か(📦)ら、却(🥜)かえっ(🍙)て有(yǒu )望かも知れないとか、そうい(🚨)ったことをしき(🧦)り(🈴)に話(huà )しあ(🏛)ったが、(📟)次郎はただ道(🕘)づれをし(💏)て(🧙)い(🎗)る(😚)と(😑)い(🏆)うだけで、(🐜)ほとんど合(🏺)槌あいづちさえうたなかっ(🗓)た。そして、二(è(🧡)r )人に(🎬)、「気分(fèn )でもわ(🔐)るいんじゃ(🐳)ないか。」と心配さ(😩)れなが(🔇)ら別(bié )れたが(💸)、それか(🧢)ら二(🤡)丁ほ(🌖)どの(✋)街(⛪)角(🌨)まで(🔜)来ると、(🛵)彼(bǐ )は急(☔)に立ちどまって考(🦐)えこんだ。街角を左(🖖)にまがっ(😦)て少(🗻)し行ったところに(🏘)朝(✌)(cháo )倉(🎇)先(xiān )生の家(〽)があるの(🏿)で(🤛)ある。
「君、やけに(💨)なっているん(👗)ではないかね。」(💥)
(📀)次郎はだ(🏦)まって馬田(tián )の(😸)近づいて来るのを(🔖)見(jià(🚥)n )てい(🍬)た。馬田は、次郎か(⛩)ら二(èr )三歩(bù )の(🌧)ところで立ちどま(📒)ったが、その(✋)左(zuǒ(📧) )肩はまだつき(🕘)出したまま(😴)だった。
次(🌵)郎は(📊)、(🐣)そ(🈴)れでも返(fǎn )事をし(📥)な(🏒)い。視線(xiàn )はやはり馬田の眼(yǎn )に一直(💖)線に注(zhù )がれたままで(🏜)ある(🥉)。
校(xià(🥂)o )長(zhǎng )は(🐍)、最初(♊)鼻だけをぴくり(🧟)と動かした(🎚)きり(😅)、眼(🚁)玉も口も動かさなかった。眼玉(💠)はテーブルの上(❄)の血書に注そそがれていたが(😝)、(🤝)それを読んでいるよう(🐿)には思えなかった。その(🚅)うちに、結ん(📩)だま(👮)まの口(kǒu )が、うがいで(🥏)も(📙)す(🕵)る(🈷)時(😮)(shí )の(🎂)ように、むくむく(🚑)動(📒)(dòng )き出し(🌑)た。そ(♐)して、(😊)そ(🌚)れがやっ(🦁)と開いたかと思(👉)うと、しゃがれ(🕊)た女(🚮)の(🎌)よ(〽)う(♏)な声で「これは、(✏)知事(💆)(shì )閣下に(⏫)も、お見せしなけり(🐁)ゃ(⚡)ならんの(🚠)か(♎)。」と、わかりき(📫)ったことを(⬆)た(😃)ずね(✏)た(🍏)。田上(shàng )が「むろんそうです。」と答える(🌰)と(🕉)、また(💞)ぴ(🐟)くりと鼻を動かし、「こ(🔧)んなものを知事閣下にお(😘)見せ(🚰)出(🍈)(chū )来ると思(🚽)うのか。君らにはまるで常識がな(😎)い。ど(💽)うかそんなむりは言わないでくれ(🛂)。」と、泣(qì )いているの(🦇)か、(🚕)怒(✝)(nù )っている(📇)のか(🏠)わ(🕷)からないよ(🆖)うな声で言った(😠)。四人(💒)共、そ(🌵)の時は(🏛)、こんなの(🌩)が自分(🐷)たちの(🛺)学(xué )校の校長だろ(🈚)うか(🏷)、という気(🕷)が(🚟)して、実(🔟)際な(💦)さ(⏯)け(🗿)な(🚰)かったそうであ(🌕)る。田上が(💣)「(😃)僕たちは(🐁)朝倉(cāng )先生の留(🃏)任さえ実現(xiàn )す(🏾)れば(🥖)い(🕜)いのです(🍤)から、校長先生がそれを保証して下(🏡)さ(🧚)るなら、血書の(👛)処置はお任せ(📁)しましょう。」と言うと、校長(zhǎng )は何と思(🍋)っ(🕘)た(😛)か、急に椅(🥝)(yǐ )子から立ち上(🍮)っ(🚸)て、四人の(🐞)顔をひとりびと(📼)り念入(rù )りに見(jiàn )まわした(🌦)。そして(🖥)何(🚶)(hé )度も(🧤)首をふ(⛰)って(🚯)いた(🐃)が、(🚐)おしまいに、永(🧥)いため息(🗂)をつ(😳)いて、「君(jun1 )らの(🕷)非(fēi )常識には全くあ(🛶)きれてし(🕷)まう。朝倉先(xiān )生の退職は県の方針でき(🧐)ま(🏵)った(🤣)ことだ。県の方針(🏥)で一旦きまった以上(🍟)、校長(zhǎng )と(🕢)し(✌)てはどう(🍼)にも(🚈)な(⛳)らないではないか、そ(🎨)れが君らにはわからんのか。」と(🧖)言(yán )った。そ(🎁)して、もう一(🍄)度(🥉)永(🐱)いた(👵)め息(🍎)をつ(🏅)い(🥟)て、どた(🏕)りと椅子(👓)に腰(yāo )をおろしたが(🕸)、いかにも思いな(⏮)やんでい(🏉)るように眼をつぶって、(🗞)ひとりごとのように言(🌇)っ(👋)た。「そり(🐗)ゃ(🍍)、朝(cháo )倉先(💜)生(shē(🍖)ng )が惜(🎑)(xī )しい(🍉)先(🛷)生だ(🐓)ということは私(🐵)に(🍜)もよくわかっ(🍽)ている。いや、誰よりも私(sī )が一(yī )番よくわかっているつもりだ。だから、君ら(🔌)が先生の留任を(🔱)願(💶)い出る気(qì )持(🔑)には心から同情する。しかし(👚)、何(hé )しろこれは県の方針で(👯)きまったことなんだから、おたが(🆒)いに(⏬)あきらめるより仕方がないではないか。」
次郎は、新(xīn )賀や梅(📵)(mé(🛂)i )本といっ(📷)しょに校門を出た。新智と梅本とは、案(🔚)外早(zǎ(😗)o )く血書が県庁に届け(💱)られるようになったが、これはい(🚹)いことだろうか悪いことだろうかとか、それが警察や憲兵隊(🗾)の(🕜)意(😤)志(🦕)(zhì )によったものだとすれば、恐らく(🌚)結果は悲観的だろ(🌓)うとか、いや、(🌮)警(🏌)(jǐng )察や憲兵隊(duì )ま(🐎)で(🛡)が気にやむぐらいだ(🏈)から、却か(🍣)えって有望かも知れ(🥠)ないとか、そういったことをしきりに話(huà )しあった(🔑)が、次郎はただ道づれをして(♊)いるとい(🚄)うだけで、ほとんど合(hé )槌あ(📟)いづちさえうたなかった。そし(🕳)て、二人(🏋)(rén )に、「気(😉)(qì )分(fèn )で(🉐)もわるいんじゃな(👜)いか(🍅)。」と(💟)心配されながら別(🕴)れた(🔑)が、そ(😙)れから二丁ほどの街(🗽)角(➰)まで来ると、彼は急(🕑)(jí )に立(lì )ち(💟)ど(🐵)まっ(📗)て(🐪)考(kǎo )えこん(🔯)だ。街(✍)(jiē )角(🍿)を左に(🚅)まがっ(🛰)て少し行ったところ(📆)に朝(cháo )倉先生の家が(👚)あ(💉)るのである。
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