「広(🎊)岡(gā(🎰)ng )さ(🤨)ん(🤒)も今(jī(🚡)n )、上田で数(🌮)(shù )学の塾(👛)を開いてますが(👿)、余程の逆境で(🗣)しょう……(💂)まあ、私(sī )共(gòng )も先生に(🖇)同情し(🌸)て、いく(⌛)らかの時間(🕷)を助すけに来て頂(dǐng )くことにし(🦗)たんです…(🐚)…それに、君、吾々の塾も中(👄)学(xué )の(🏙)設(🦓)備をして、認(🍆)(rèn )可でも受けよ(🎁)う(🥓)と(👚)いう(➿)には(🥔)、肩書の(🕤)ある人が居(🙍)ない(🛺)と一寸(🚑)ちょっ(😔)と(🚤)これで都(🐸)合が悪(🥈)い(👡)からネ」
と鞠(jū(📃) )子は首を振ったが、間もな(📢)く母(🦐)の傍(bà(📂)ng )へ行って、親子でパンを食った。
高瀬は(😖)この人(🍺)が(🤯)来る(🎶)と、百姓(😈)(xìng )画家えかきのミレエのこと(💭)をよく持出した。そして泉から仏(fó )蘭(📔)西フランスの田舎の話を聞く(🕋)のを楽(lè )みにした。高瀬(lài )は泉(🐽)(quán )が持っている種々さま(🧛)ざまなミレエの評伝を借りて読み、(🧜)時にはそ(🐂)の一節を(❔)泉に訳して聞か(🗜)せた。
「広(💰)岡(🔕)さんも今、上田で数(💩)学の塾(shú )を開(🚵)いてますが、余(🎞)程の(💙)逆(nì )境でしょう……まあ、私共も(🍧)先(😝)生に同情(💭)し(🌐)て、い(🛣)くらかの(🗃)時間を助(👣)すけに来(😄)て頂くことにしたん(👶)です(👇)……それに(⏬)、君、吾(☝)々の塾も中(zhōng )学の(🐓)設備をし(🌧)て、認可でも受けよう(⬜)という(⚡)に(🥁)は、肩書(🏢)のある人(rén )が(🎯)居ないと一寸ちょ(🏯)っとこれで都合が悪(🕣)いか(😠)らネ(🐅)」(🏕)
「(🛒)御覧なさい、御(yù(🐈) )城の周囲まわりにはいよ(👾)い(🕦)よ滅(🖋)亡の時(🚯)期(qī )がやって来(lái )ましたよ……(♑)これで二三(sā(🕥)n )年前までは(💽)、川へ行(😶)っ(📴)て(🥅)見ても鮎(nián )あ(⚡)ゆやハヤ(😒)((🌥)鮠(👬)(wéi ))が捕れたもので(🏔)サ。いくら(🖤)居なくなったと言(💑)って(📓)も、まだ(🤧)それでも二(☔)三(sān )年(nián )前までは居(💷)ました……(😃)この節(💅)はもう魚(yú )も居(jū )ませ(👧)ん…(😣)…(🛅)この松(✋)林(lín )など(📓)は、へ(🎻)えも(🛥)う、(🚢)疾とっ(⚓)くに(🍮)人手に渡っ(🌼)て(🈲)います……」(👒)
と学(🗃)士に言(yá(💚)n )われ(🤽)て、子安は随(📎)分(📡)苦(🕗)学も(🔚)し(🔑)て来(lái )た(😹)らしい締(dì )っ(🤥)た毛脛(✈)けずねを撫な(🚾)でた。
とその人は元(🥣)気な(🐬)調(🤲)(diào )子で(😲)言(🤱)って、更に(👎)語ことばを継(jì )い(📲)で、
(😻)と串談じょう(🐛)だんらしく高瀬が言うと(🕢)、お島(🎡)は縁(🌼)(yuán )側(cè )から空(📊)を(🈺)眺めて、
馬に乗った(🍋)医(yī )者(zhě(💯) )が二人に挨拶して通った(👇)。土地(dì )に(👖)残(cán )った旧士族の一人だ。
「(🎏)これ、悪戯いたずらしちゃ不(🔳)可(kě )いけ(🏠)ないよ(♒)」
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