「妙(👴)なもので(👈)、家(🐓)(jiā )内はまた(🍇)莫(mò )迦ばかに弟の(🥖)方を可愛がるんです。弟の言うことな(🎬)ら何でも閲く。私がそれ(♈)じゃ(💎)不可(👐)(kě )いけないと言う(🍲)と、そこで何(🐼)時(🌏)(shí )でも言合でサ(🌥)……家内が、(🛤)父さんは繁の贔(bì )負ひいきばか(❕)りし(🚺)ている、一(🍀)体父さんは(🕴)甘(gā(💿)n )いから不可、(👃)だから(🆙)皆な言(🌸)(yán )うこ(🏝)と(🤕)を聞(wé(🍿)n )かなくなっちまう(⛺)ん(✋)だ(📉)、なんて(💗)…(🍵)…兄(xiōng )の方(🎂)(fāng )は弱(😆)いでしょう(📮)、つい私は(🥉)弱い方の(🎹)肩を(💿)持(😲)つ……(🙉)」
途(📋)中で学(😰)士は思(🍂)出したよ(🐄)うに、
「(🏇)そうはいかない」
山(👳)家(🔼)(jiā )の(🔚)娘らしく成(ché(🗝)ng )って行く鞠(👶)子(👷)は、とは(🔜)言え親達を泣かせるばかり(🌀)でも無かった。夕飯後(📀)(hòu )に、(🌌)鞠子(zǐ )は人形(🐘)を抱(bào )いて来て親(qīn )達に(🛺)見せた。そして、「お一(🆓)つ、(😓)笑(xià(📳)o )って(👚)御(💀)覧」など(🕷)と言(yán )って、そ(🎺)の人形(⏹)をアヤして見せ(👊)た(📝)。
(🔜)途中で学士は思出したよ(🛍)うに、
この子供衆の多勢ゴチャゴチャ(👍)居る中で、学士が一服(fú )やりながら朝(👭)顔鉢(🕷)を(🚴)眺(⛄)め(🕚)た時(shí )は、何もかも忘れ(🥣)ている(🗄)かの(👊)よ(🔻)うであった。
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