なんと皆さん、(🚞)世の(😮)学(xué )者がどこ(🆘)に昔(💟)の代よを(💹)さがしだすかといい(💛)ますに(😩)、多くはそれ(😮)を土の中(zhō(💴)ng )から見(jiàn )つ(⛩)けて(🎗)きます。父、母、兄(🎽)弟、親戚しん(➕)せ(💫)き、お友(💸)だち、そのほ(🏙)かかつて親(🧙)しかった人(rén )たちで、(🌫)この世においとま(🐊)ごいをして行く(🥅)もの(👛)がうずめられたりほう(⛽)むられたりするとこ(㊙)ろは、み(👒)な(👳)土(tǔ )の中(💊)で(🍾)す。土ほど(👺)なくなった人(rén )を思(👎)い(👕)出させ(🐖)る(💝)も(🏩)の(🔷)もな(🌲)いかわりに、また(👚)そ(🌡)れほど(🐚)いろ(🥏)いろ(🀄)なもの(🤗)の生ま(🐏)れてくる場(👸)所もありません(🚔)。
そこで出(🏂)かけま(🚞)した(🛀)。
九(jiǔ ) 玄関番
わたしは一(🏵)人(📯)(rén )の古着屋(📇)さん(🍇)を知っていました。こ(👰)の古着屋(🦇)さ(🐸)ん(🤨)は美濃みのの国(guó )から出てきた人(🍍)で(🦐)すが、(🥛)明治学(♑)院にかよ(🤬)って(🚏)いる(👠)わたしの学生時代(🕵)(dà(🐌)i )に、くつ屋をしていまして、編(biān )み上(🐅)げ(⛳)の(🕺)くつ(🙉)を一(yī )足造ってくれました。それからわた(🍏)しも懇(🚰)意(yì )になった人です。
呉くれく(📃)み子さんも、そ(🏯)ういう家に(♋)生まれた人(🐗)で(🈲)し(🕝)た。この人(ré(🍖)n )は明治(zhì(💺) )女学校(🌵)と(🌘)いう学校で習字を(👉)教えながら、(🌽)舎(shè )監を(🌙)兼ねていて、(🖐)多くの生(shēng )徒から(🧒)お(⏮)かあ(🔃)さ(💧)んのように慕われた婦(fù(🕜) )人(🍢)でした。あの歴(lì(🏖) )史(🗨)のあ(🏇)る学(xué )校も(🏒)お(🔀)し(💚)まい(🏌)の時分(fè(🤳)n )には、先生方は一人去(qù )り、二人去り(📞)するようになったので(😟)す。そ(⛑)の(📒)中で学校(xiào )の盛んな時も、衰え(Ⓜ)た時も、(🚾)す(🍅)こしも変(📷)ら(🦓)ずに、いつでも(🚐)同じように人(rén )を教(jiāo )えて倦(🏈)(juàn )う(👼)まな(🍻)かったの(🦄)は呉(wú )くみ子(🚊)(zǐ )さん(🗽)でした(🐄)。ああいう人の生涯しょ(🚏)うが(⏰)いは目立(lì )たないものですから、(👃)わ(🃏)りか(💰)た(🌽)、世(shì(📦) )間(jiān )に知られませ(🐮)んし(🚃)、(♍)その(🍄)人(rén )の事(🚓)跡も多(duō )く伝わり(🏄)ま(♑)せ(🕓)ん。しかし、わたしは呉くみ子さんの(👡)ような(🌋)、男(nán )も及ばないほど守る力(lì )に長たけ(📵)た婦(⤴)人(rén )のあっ(🥋)たことを知(💆)っています(🏿)。一番(fā(➗)n )最後(🆙)ま(🛸)でふみとどまって、あ(🎉)の学校(😖)と(🦋)運命(⛏)を(🐴)ともにし(👓)た人(rén )も呉(wú(🌗) )くみ(✊)子(zǐ )さんでした(🔐)。
(🥩)栗本(😉)先生は若い時(shí )の名を哲三てつさんといい、(🧀)年(✉)と(🙏)ってか(🖍)らの号を鋤(chú )雲じょ(🧓)うんといい(📝)ました。先(xiān )生(🚔)(shēng )は額(🐅)も広く、鼻(👗)も(👪)厚(hòu )く、耳や口も大き(🎯)か(🤷)った(💰)ものですから、「おばけ栗(lì(🍨) )本」の異名(míng )を(🐱)と(😏)ったくらいです。それ(😌)ほど並(🏌)(bìng )なみはずれ(⚫)た容(🐑)貌ようぼうの持主でし(🏒)た。もともと(📦)本草学(🤠)ほ(👹)んぞうがく(🎬)と(😋)いう学問の家がらをついで薬草のこと(🛳)にくわしいところから、徳川(🔐)幕府(fǔ )の製薬(🛴)(yào )局につとめ(🗣)た医(yī )者の出(chū )でありましたが(🥅)、事(shì )情(qíng )があって北海道のほうへ(🌕)やら(🌘)れ、函館奉(fèng )行組頭はこだてぶぎ(🔡)ょうくみがしらという役(🌳)(yì )目(🥇)につき(😙)ました(❄)。先(🍗)生(shēng )が頭(📋)を(🐜)持ち(🚨)上げたのも(🐖)そのころからです。
五月の菖蒲しょ(😆)うぶ(🚂)が男(nán )の子にふ(👇)さわ(💇)し(👮)いように、桃の花はおのずから(🔗)少(shǎo )女(nǚ )にふさわしい。長い(🤽)花ぶさをうなだ(🎳)れ、(💇)花べんの胸(xiō(🔝)ng )をひろげ(🎴)て、物思(🚒)いに沈んだ(🏰)ような海(hǎi )棠かい(🧓)ど(🤯)うのすがた(🍈)は、とうてい(🚷)少女のものではありません(🍻)。茶色(🎺)で、やや赤み(😿)を帯び(🕡)た枝(🌜)(zhī )の素(sù(🌖) )生(⏬)すばえに(🚍)堅くつけ(💞)たあの桃のつぼみこそ(🍿)少女の(🚼)ものです。二尺にも三(😪)尺にも及ぶほど勢いこ(🎖)んで(🍎)延(💅)びてき(🚇)ている(🙄)よう(🧝)なその素生(shēng )すばえを見(⏭)た(🕟)ばかり(❌)でも(🍙)、おい先こもる少(🚝)女(nǚ )の命(mì(📺)ng )を思(🐥)わ(📠)せるもの(📍)があります(🔥)。素(🥀)朴(pǔ(😳) )そ(💒)ぼくにふ(👗)くら(⛄)ん(🍋)だところはかわやなぎの趣に(📙)似て(🛴)、もっと恥を含(hán )み、しかもお(🕛)とめ(🥑)ら(🛷)し(💝)い(🕐)誇りをみせて(🔯)いるも(🐨)のは桃(táo )のつぼみです。
「(🎒)まあ、自(⏬)分の打(dǎ )った(🎧)刀(🔝)は、見たところはそ(🌩)うよく(🚚)も(📹)ありませんが、人(rén )は切(🖐)れるつもり(📴)です。」
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