「わ(➿)かっ(🤚)たか(♟)」
私(♉)情は私情である(☔)、恩(ē(🚌)n )義は恩義(👨)(yì )で(🔫)ある、だが(💝)野(yě )球(qiú )は先生および全校(😬)(xiào )の名誉を荷(hé )のうて戦うのである、私(sī )情を(🎍)はなれて公々然と戦(🗯)ってこそそれが本当(dā(🎰)ng )の野球精神である、このバットは先生を代表(🍫)した(🍴)もので(📣)あ(🏮)る、(🈸)ぼく(🕞)が打つのでな(🌮)い、先(🏯)生が(📷)打(✉)つのだ(🍈)。
寄宿(🛹)舎(shè )に閉(🔨)じこめ(🐁)られてかごの鳥(🌠)のごと(📯)く小さく(🥓)なっている師(🐇)範生の目から見(jiàn )る(🌦)と、中(zhō(📽)ng )学生の生(🚓)(shēng )活はまったく不(bú )潔で(🆒)あ(🕗)り放(fà(🤝)ng )縦(zǒng )ほ(🎼)うじゅ(🚞)うであり頽廃的たいはいてきであ(🖖)る。
「検定けん(❕)てい(🔘)を受けるつ(🔔)もりか」
(🎅)昨夜(yè )ゆ(👾)うべ熟睡し(🌈)たのと、昨日一(🕍)日練習(xí )を休んだために一同の元気はすばらしいもの(👖)であった、(🥖)安(ān )場はす(⛩)っ(💵)かり感激した。
(🖥)あるとき光一はまじめな(🐲)顔をして(📞)こういっ(📔)た。
「(👠)や(🐁)あい、豆(👇)腐(🎬)(fǔ )屋、だめ(🔵)だぞ」(🔹)
寄(jì )宿舎(🥪)に閉(👺)じこ(🥫)められ(✍)てかごの鳥のご(🛩)と(😟)く小さくなってい(👈)る師範生の目(mù )か(😋)ら見(🍣)ると、(🕗)中(zhōng )学(🐚)生の(🚧)生活(🌺)はまっ(🤙)たく(💮)不潔(Ⓜ)であり放縦ほうじゅうで(🤘)あり頽廃的たいはいてきで(👙)あ(🧒)る(🔋)。
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