「それはぼく(🌒)も(📊)よくないと思う、しかし(🦗)そんなこ(🧑)と(🎸)は忠告で(🤖)す(❄)むこと(🛃)だ、一度忠(zhōng )告して(🙁)きかなかっ(⛷)た(😄)らそのと(🦋)きに第二の方法(🌫)を(🍜)考えようじ(🍑)ゃない(🍈)か、ぼくは(🦁)生(shēng )蕃(💞)(fā(🛍)n )せいばん(🤭)のこ(😺)とでこりた、(🌆)生蕃は(💳)決(jué )して悪(🛑)いやつじ(😎)ゃな(⚽)かった、だがあの(😣)とき(🔕)諸君(jun1 )が(🎧)ぼくに同情して生(shēng )蕃を(👈)根(gē(👦)n )底から(🎎)にく(🍓)んだ(🚶)、そ(🔩)の(🏢)た(🥨)めに彼(🤸)はふたたび学(xué )校へくるこ(🐷)とができなくな(🍐)っ(🌦)た、ぼく(😟)は(🤐)い(📅)つもそれ(🏳)を思うと、わ(🚽)れわれは感(✴)情に激げき(✳)したた(⛪)め(🈺)にひとりの有為ゆうい(🌦)の青(qī(🗯)ng )年を社会から葬(zàng )ほうむるこ(🌅)とになった(💃)こと(🔡)が実に残念(niàn )でたまらん、人を(🤯)罰(fá(🌦) )するには(🦍)慎重(🦈)しんちょうに考え(🤧)なけ(👲)ればならん、そうじゃないか」
「そう(🏌)かも知(🐖)れません」
「バンザアイ」
「こ(🍂)のつ(🌉)ぎにはかなら(📐)ず打つぞ」(🌼)
五大(Ⓜ)洲はま(🏎)っすぐ(🏃)な球たまをだした(🚯)。戞然かつぜ(✨)んと(📡)音(yī(🏩)n )が(🍳)した(🎪)、見物人(🕹)はひやり(🖨)とした、球ははたして千三に向かった、千三(🦀)は早くも右の方へよった。
「それじゃだれが(🌳)手塚に(🚧)忠告するか(🧜)」
「活(huó )動(🍥)を見に(🅿)ゆくのはけし(🙆)からん」
見よ! 黙々(🦄)塾の一隊(duì )! それ(👮)はマ(💢)ークの着い(🛫)た(💚)帽子(zǐ )もなく揃(🐗)い(👽)のユニフ(📈)ォー(🕥)ムも(🧑)ない、かれらは一(🎛)(yī )様にてぬぐいで鉢巻き(➡)をし(📷)て(🔜)いた、かれらのき(🙈)たシ(🏙)ャツにはメ(📦)リヤスもあればねずみ色に古び(🌂)たフラン(🎈)ネ(🧀)ルもあり、腕のないじゅばんもあった、かれらは(♿)大抵たいていさるま(🕐)たの上に(🥖)へこ帯をきりきりと巻き、結(✡)(jié )び玉を後ろ(🎰)へた(🥚)れ(👽)ていた、か(🕗)れ(🌧)ら(🚴)のは(🈹)いてる(😞)の(🖇)は車夫(fū(🐣) )の(🌌)ゴム足袋たびもあれば兵隊(duì )の古靴もある。九人(🚦)はことご(🤾)とくち(🐺)が(🚮)った服装(zhuāng )、その先(xiā(♒)n )頭にコー(🤰)チャー(💛)の安(ān )場は七輪し(😴)ちりんのような黒い顔をしてこ(💻)け色になっ(😲)た一高の制服(fú )制(zhì(😣) )帽で堂々と(🔒)歩(🎅)(bù )い(✳)て(🛹)くる。
「や(💣)あい(👘)、豆(dòu )腐(fǔ )屋(wū(⛓) )、(🤹)だめだぞ」(♏)
「ところで(🎦)一杯どう(❔)です」
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