「どうも先生(shēng )の朝顔はむずかしく(➿)ッて(🍇)、私(🕷)にはまだよく解(⏱)りま(🦕)せ(😤)ん」と高(🛤)(gāo )瀬(lài )は笑いながら言った。
それから二年(nián )ばかり(♿)の月日が過ぎ(🔆)た。約束の任期(🎋)が満(🚞)ちて(🐅)も高瀬(🕚)は暇(🏤)を貰もら(🕙)って帰ろうとは言わなかった。「勉(🕶)強するに(🤴)は、田(👹)舎の方(🛳)が好い(🥏)」そんなことを言って、反(🔁)(fǎn )かえって彼は腰を落着(zhe )けた。
「これ(🙆)、(🌆)繁(fán )、塾の先(xiān )生(🕣)が被入いら(🎓)しったに御辞儀し(👆)ないか(🖥)――勇、お前は(🔶)また何だッてそんなところに立っ(⤴)ている(👬)ん(🚯)だねえ――(🧞)真実ほんと(😀)うに(🚑)、高瀬(🌪)さん(📮)、私(🙌)も年を取りま(🌁)したら(💰)、気(🌗)ぜわしくな(🚿)って困りま(⛏)す(📪)よ――(🔕)」(👉)
「人(rén )の家(jiā )へ石など放(fàng )り込(rù )みや(😦)がって―(👘)―(🎏)誰(♏)だ――悪戯いたずら(🎸)も好(💤)(hǎo )い加減にし(📊)ろ――真(zhēn )実ほんと(💬)うに(🔆)――」(🐫)
「どう(📗)です(🤪)、(🌧)我(🐶)(wǒ )輩(🎤)の指は(🥒)」(😠)
線路側わきの(🦋)柵(shān )に(⬜)ついて(🏍)先へ歩(💉)いて行く広(🚮)岡学士の(🍊)後姿(🔱)も見(📉)えた。
包(bāo )み(🏊)隠しの無い(💯)話は高(gāo )瀬(⬅)(lài )を笑わせた(🐙)。学士は更に(🍭)、
長く東京で年月を(🎽)送(💦)って来た(🔖)高瀬(🛷)には、塾(shú )の周囲(🏧)まわりだけでも眼(🤠)に映る(🏑)ものが多か(👑)った。庭(tíng )にあ(👴)る桜(yī(🔵)ng )の(🙃)花は(🔨)開いて見ると八(bā )重で、花束のように密集かたまったやつが教室(〰)の窓(chuāng )に近(♋)く(😙)咲き乱(luàn )れた(😁)。濃(🏎)い花の影は休み(🌺)の時間(jiā(🚧)n )に散歩する(🚸)教(🙃)師(🤞)(shī )等の顔にも映り、建(💌)物の白い壁にも(🐱)映(🤒)った。学生等(dě(🦑)ng )は(🥂)幹に(🧣)隠れ、枝につか(🆔)まり、まるで(🌋)小(👘)鳥かなん(🀄)どのよ(🖇)うにその(⏭)下(xià )を遊(yóu )び(🈳)廻(huí )って戯(🤲)れた(👈)。
「高瀬(lài )さ(🙆)ん、私も小諸の土(📌)に成り(🧛)に来ま(😭)したよ(🖨)」(💻)
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