「すると、あ(🙍)いつらにぺこぺこする(🌆)方(👙)(fāng )がい(🚓)いんですか。」
一(🔘)(yī )五 (🅾)親(⏯)(qīn )爺
「そうか。そうだと君(🐄)の(🎿)弟はいよ(👱)いよ変った(📓)奴だな(🤫)。」
「う(🌴)む、きいたよ。もう学校(xià(👞)o )ではみん(🎍)な知ってるよ。」
と、次郎は大沢を(🥠)さげ(🥛)すむよ(🍏)うに(🍂)見て、
「い(🥛)いとも。今からいっ(🌁)しょに行こう(🎊)。」(🤒)
次(💏)郎(láng )は、三つボタ(🏇)ンが(🤞)自(❄)分(fèn )を追(🍭)(zhuī )っかけるの(🎲)を、演(✋)説し(🛠)た生徒がとめているん(🐦)だな(🎯)、と思いながら、足(🎿)を早(🦑)めた。
彼(🔋)(bǐ )は、じっ(🥧)と耳(ě(🏇)r )をすま(🏢)した。
「いっ(🤖)たい、何(hé )というんだい、そ(🧘)いつの名は?(🍳)」(🚖)
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