実際(jì )敵の走(📥)者が第一第二(🌂)塁に(💓)あ(🥙)る(🥈)、少(🚾)し(🧡)も(✂)ゆだんのな(🤛)らぬ(💊)場(chǎng )合である、かれ(🔉)は捕(bǔ )手(🌂)のサインを見(jià(🚂)n )た、(👾)小(🍭)原はす(📀)でに(🚰)青木をあなどっている、かれは(❎)第一(💤)にウェスト(🙀)ボールをサインした(⛸)、第(🏢)(dì )二も(🐽)ま(🐢)た……第(🎰)三には(👳)直(🐊)球であ(📆)る。それは青(qīng )木の予想するところであった。
先(🆒)(xiā(🔲)n )生(🔵)の声(🎤)は次第(🕗)に涙(🌾)(lèi )をおびてきた。
「あま(🔹)り押すと先生(shēng )、小(🛡)(xiǎo )便がもります(🗨)」と二塁(lěi )手(🏰)のすずめがいった。そ(🌚)こで先生もわ(🔖)らっ(🦃)た。
「天(🔱)下横行だ(🦃)」
「ぼ(🔄)くは(🍛)だめだ」と千三(sān )が(🏄)いった。
じっと目(➿)を閉とじて祈念するとふしぎ(🛵)に(🤡)も(🐻)勇(yǒ(❎)ng )気が次(⛄)第に全身(⛵)に充満(💕)する(🏊)。朝飯(fà(📷)n )をすま(🔓)し(🈷)て塾(shú )へゆ(🦈)く(🏀)と安(ā(❇)n )場(🍤)(chǎ(📜)ng )がすで(🎂)にきていた。一(🐨)分時(🍢)ぷんじ(🧠)の(🔌)違(🕶)いも(🦗)な(➰)く全(quán )員がうちそろうた。そこで先生が先頭(tóu )に(👃)なって調神(shén )社つきのみ(🕍)や(⛷)じんじ(🌖)ゃへ参(🎶)詣(♑)する、それから例の空(kōng )あき地ち(🎲)へで(🎑)て猛(🎒)(mě(🤸)ng )烈(🙈)な練習をはじめた。
校長(zhǎng )の命令(lìng )に職(zhí(📐) )員(🎏)(yuán )は(🆎)目を(🍘)皿のごとく大きくしてさがしたてた。
「師範(➿)のやつらがいい(🍐)ふらしたんだ」(🔽)
「いや(😀)なかなかいい、すてきにいい(💿)」と安場(🥜)は(🐺)いっ(🍪)た。
ふたりが草に座ってか(🏗)つ飲みかつ語(🌖)っ(🛹)てるうちに見(📐)(jiàn )物(wù )人は刻々こっこくに(🌇)加(🙉)わった。中(zhō(📖)ng )学の生徒は制服制帽整(🦕)(zhěng )然とうちそろうて一塁(🔪)(lěi )側(cè )に並んだ。その(⭕)背後には中学(xué(👁) )びいき(📋)の大人おと(👂)な連(✉)が陣取(qǔ )っている、その中に光(guā(🚛)ng )一(yī )の伯(⭐)父さん総兵衛(wèi )そ(🏢)う(🍉)べ(🕜)えがその肥ふと(✌)った胸を拡げ(🚄)て汗(hàn )をふきふ(🛩)きさかんに応(🌇)援者を狩かり集(⛔)めていた、(🥚)か(🤠)れは甥お(😖)いの光一(🗓)を勝た(🥐)せたいために商売(mà(📢)i )を休(🍮)んでや(📭)ってきたのである。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025