突撃がは(🎰)じまったらしく、廊下(xià )を狂暴に走りまわる音(🎶)がきこ(😆)えた。しかし、間もなく誰か(👗)が叫ん(🎿)だ(😍)。
次郎(láng )は、こ(🏙)れまで自(zì )分(🗻)にも経(jī(🍤)ng )験(🔀)の(🚻)ある遊びではあったが、(🎫)首だけ(🔉)にな(🌈)っ(🕦)た蝗(👸)(huáng )が、いくつもいくつも、二(èr )人の着物の襟にく(📟)っついている(🎃)のを(🌨)見(🐩)ると、あまりいい気持はしなかっ(🐸)た。生物(🏢)いきものの命(mì(🎺)ng )を(🚾)取るこ(🍠)とが、このごろの彼の気持(chí )に、(🍒)何とな(🛢)くぴったりしなくなっていたの(👁)である(🕤)。
二三 蝗の首
彼は(⛑)、す(✈)ぐその足で、二(èr )階(🔜)にか(🦌)け上(🌘)って、冷た(⛳)い畳の上に寝(🔡)ころん(🏌)だ。
み(📶)んな(💈)は列を(🍔)くずして、が(😯)やが(🤔)や言い出(👵)し(🦊)た。それか(💭)らしばら(😒)くの間(jiān )、彼らと次郎との間に論戦(zhàn )が交された。彼らは、あ(💧)んな破れか(🥔)かった学(🧓)校な(⏳)んかつまらない(📘)、と言った(😦)。次郎は、(🕴)空家になっ(🎤)た校(xiào )舎(👜)の中で(🚧)あ(🚴)ば(🦋)れるのは(🙈)面白い、と言(yá(🥅)n )った。議(yì )論は(👧)容易に(⚪)決(🚈)し(🎿)なかっ(⛵)た。
その(🚽)う(👖)ち(🧔)に(😧)、(🅿)ふと、階下(🚅)で(🍈)人(🐍)々のざわめく気配がし(🈲)出(chū )した(👻)。
むろん、他の子供たちは新校(xiào )舎の方に行(🗞)くつ(🏔)も(🐢)りでいた。ところが、(👗)次郎は、別(✡)れ(🚗)道(🅱)のところまでく(🦑)ると、道(🥒)を左(😏)(zuǒ )に(😁)と(🛌)って、旧(🏦)校舎の方に行こうとした。
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