「女(nǚ )と合奏(🕞)したり、手紙(zhǐ )をやりとりするのはどうだ」(🎳)
(🚩)と思う間も(🍳)なくかれは足を(♈)すべらした、喝采(❎)かっ(⏲)さいの声が起こっ(🈂)た、球(⤵)は一直線に(💿)中(zhōng )堅ちゅうけんの方へ転が(🗞)った。千(✨)三(sān )の目から涙がこぼれた。光一は早くも二塁(🕸)に走った。
(🕚)らっぱは千(🎻)三の(🚷)伯(bó )父覚平で(🌴)、叫(jià(🔹)o )んでるのは善(🌵)(shàn )兵衛(🍩)である。
気(qì )の短い連(📉)中は(🚑)声々に叫んだ、この溢あふ(🚥)るるごとき群衆(zhōng )を(🏅)わけ(🍫)て(🤶)浦和中学(xué )の選手が(💘)英(🤼)気さ(🤳)っそうとして場内に現(xiàn )われ(♟)た、揃(jiā(🕗)n )い(🍙)の帽子(zǐ )ユニフォー(🐯)ム、靴下は黒(hēi )と白の二段抜き、靴(🏍)のスパイクは日に輝(huī )き(🅱)、胸(🆖)の(🆓)マー(⏲)ク横文字の urachu は(🚗)いか(🔨)に(📪)も名(📊)を重んずるわ(😀)かき武士のごと(⛰)く見えた。
「こんなきたないはきだ(🦌)めによ(🗡)くがまんがで(💺)きるものだ」と(😚)光(🐧)(guāng )一(💍)は思(😖)(sī )った。
柳は静かに(🤬)敵の姿(🌫)勢を(🏟)見やった(🕛)、そうして美しいボデ(🚔)ィスイングを起こ(🧠)した。のびのびとし(💪)た四(💥)肢し(😜)しや胴体(🦆)(tǐ )のあざ(🐟)やかさ(🌲)、さながら画に見る(🏷)がよう(☝)、球が手を(🔆)はなれた。五(📘)大(dà(😽) )洲がバット(📧)をふ(🍱)った(📢)かと(🖥)見ると球は左翼の頭(tóu )上はるかに飛んだ、外野手は走った、内野手も走(🌿)(zǒu )った、(⏯)陣(zhè(🍼)n )営騒然そうぜんと(😂)みだれ(🏵)た、小原はあっけ(🍏)に取(qǔ )られて(💫)マス(😭)クをぬぎ(👰)捨(⏰)てたまま本塁に(🔲)立っている。
「それ(🏿)はぼくもよくないと思(🚽)う(🌏)、(🧐)しかしそ(🛅)ん(😮)なことは忠告ですむ(💿)ことだ、(🏟)一度(🔅)(dù )忠告して(⏫)きかなかったらそ(👈)の(👿)ときに第二の方(fāng )法(fǎ(🚶) )を考えようじ(🥟)ゃ(🚯)な(🚤)いか、ぼくは(😢)生蕃せい(🤒)ば(🏴)んのこ(📆)とでこ(🧘)り(👲)た、生蕃(😞)は決して悪い(🏇)やつ(🦓)じゃなかっ(❎)た、(🤬)だがあの(👜)とき諸(📠)君がぼ(🕡)く(🌳)に同(❤)情して生蕃(💐)を根(⬇)底か(🐱)ら(👘)にくん(💥)だ(🍴)、そのために彼(🐊)(bǐ )はふたたび学校へくる(🌔)こと(⬇)ができ(🍾)なくなった、ぼく(🐂)は(🈚)いつも(📆)それ(😸)を(👰)思(sī )うと、われわれ(♌)は感(🙋)情(qí(🏾)ng )に激(jī )げきしたために(🤞)ひとり(🧖)の有(yǒu )為ゆういの青(🦊)(qīng )年(🍫)を社(shè )会(🥐)(huì )から葬ほう(🎟)むることになった(🔺)ことが実(👴)に残念でたまらん(👣)、人(🌳)を罰(fá )す(💥)るに(🙆)は慎重しんちょうに(🏓)考えな(✊)け(🤯)ればならん(📜)、そうじ(🔎)ゃない(⛱)か」
あるとき光一は(🦇)まじ(⏳)めな顔をし(🌉)て(😆)こ(🤒)ういった。
「それ(🔡)はね、学生としていいこ(🎂)と(👞)ではな(🕕)いが、(🔓)ぼ(🧡)くらだってそばが食いたか(🏞)っ(🥛)た(🎿)り(🍠)、(🏧)しるこ(♐)屋へはいることも(🥉)あるから手塚ば(🤑)かりは責められないよ」と光一(🛅)はい(🔌)った。
(🕉)の声(shēng )が(🛥)鳴(míng )りわた(😜)った。ちょう(🛴)ど(🛋)そのと(🚉)き黙々塾(🐌)もく(📒)もくじゅくの一隊が入場(chǎng )し(📧)た。
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