見物(😑)人は拍手喝采はくしゅかっさい(🈚)した(🔝)、すねあ(🤖)てとプロテクタ(👫)ーを(😸)つけ(🖐)た肩幅の広(🤠)い(🎄)小(xiǎo )原(😌)は、(🗜)マスクを(🚧)わきに(🍚)はさ(📑)み(😡)、ミットをさげて先頭(✝)に(📽)立(lì )った、それにつづいて(🥣)眉目秀(🏖)麗びもくしゅうれいの柳光一、敏捷びんし(🙋)ょう(😨)らしい(🚅)手塚(🌴)、(㊗)その他が一糸みだれず(🐰)し(👌)ずか(🌂)に(📗)歩を運(🏇)ん(➕)で(😤)くる。
「おい、大きなへそだなあ」
「ぷうぷうぽ(🐉)うぽう」
いずれを(🌵)見てもそれはいかにもみ(🤮)じ(🌸)め(🧞)な一隊で(⛺)あった、か(🐴)の(🆕)花(🦀)やかな浦(😰)(pǔ )中と(🦌)対(🧗)照してこれは(🐭)何(🍡)というきたならしい選手(shǒu )達(dá )だろう、見(jiàn )物(🏡)人は戦わ(🕡)ぬうちに勝(✊)(shèng )敗(🔵)を知った。
「女と(👑)合奏(🌡)したり、手紙を(🗣)やりとり(⏱)するのはどうだ」
久(😜)保井(jǐng )校長の(🏥)つぎにきた熊田(tián )校(🧒)長というのはおそろしく厳(yá(🎂)n )格な人であ(🌀)っ(🏡)た、(🥜)久(🍘)保(🛃)井(jǐng )先生は(👳)温厚(🤩)で(🏩)謙遜で中和(hé )の人で(🎧)あったが、熊(❗)田(tiá(🍘)n )先生は直情径行(🏑)(háng )ちょくじょ(🔦)うけいこ(⛔)う火のごとき熱血(xuè(🕌) )と、雷霆ら(🐯)い(🚚)ていのごと(🤮)き果(🤫)断(duàn )を(🔞)もっている。もし久(🕳)(jiǔ )保井(👕)(jǐng )校長が春(🌤)な(🎮)ら熊田(tián )校長(🐻)(zhǎng )は冬(📂)である(🥫)、前者は春(👇)(chūn )風(fēng )駘蕩(🚂)たい(🅿)とう、後者は寒風(🍥)凛烈りんれつ! どん(🎩)なに寒い(🎚)日で(🐰)も熊田(tián )校(xiào )長(🥗)(zhǎng )は外套(📣)(tào )がいと(🎇)うを着(🕡)ない、校長(🎁)室(🍦)に火鉢も(🕴)おか(🎛)ない、かつて大(➿)吹雪(xuě )おお(🥍)ふぶ(🚻)きの日、(🐤)生(shēng )徒(😩)は(🛫)ことごとくふ(🥥)るえ(✈)てい(🏆)た(📋)日(rì )、校(🐏)長は校庭(🤲)にでて(✴)雪だるまを転がしまわった(🍈)、そ(💯)の髪と(♓)なく目(mù )と(❄)なく口となく、雪だら(🤣)けになったが少(shǎo )しもひる(😦)まなかった。
「つまり球(qiú )を打(♓)ってとれ(🥠)ないところへ飛ばし(🐋)てやればいいんです(🍟)」
「よしッ、ぼくはかならず反(fǎn )省さして(🚯)みせる」
(🔽)先(📈)生(shēng )の声(shēng )は(🖲)次第(dì )に(🍟)涙(lèi )をおび(🕯)てきた。
春も(🚋)すで(🦎)に三月(✉)(yuè )のなかばで(🤐)ある、木(📘)々のこずえには(🈷)わか(♏)やかな緑(lù(🙍) )がふきだして、桜さくらの(🏑)つぼ(🍚)みが輝(🌎)きわたる青(🐨)天に向か(🤳)って薄(báo )紅う(🦇)すべにの爪先(🏧)(xiān )つまさき(🐬)をそろえている。向(🌅)(xiàng )こうの(😨)並なみ木き(🦔)は(🙋)朝(🥠)(chá(🚎)o )日(rì )に(🕎)照らされてその影を(🦋)ぞ(🍡)くぞくと畑(🐄)道の上(shàng )に映うつしてい(🗂)ると、そこに(☔)はにわとりや(🖖)す(🔲)ずめな(💝)どが嬉しそうに飛(fē(♐)i )びまわる。
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