「そうか、かにが一ぴきはいっ(🏜)て(🈴)るような気がする(🚪)よ」
(🍏)町の人(🌺)(ré(📓)n )々はこ(🌔)ううわ(🎊)さ(🥠)した(⛽)。それだけ厳格(⚫)(gé )な熊(xióng )田(tián )先生(♟)が今中(zhōng )学校内(🏷)(nèi )に不(bú )良少年(nián )が(🖨)あると聞いたのだから(🚵)た(🤔)まら(🧀)ない。
「明(🕎)日(🙂)あすが試合ですか(🍵)ら、是非今(jīn )日一日(😭)みっちりと練習してください」(🔩)
「い(😇)かん、へそのところをつきだすのじゃ(🕥)ない、へその(⛱)下へ食べたもの(🎃)をみんなさげてや(♑)る(🗻)んだ、いいか、胸がせか(🙍)せかして(⏮)負(fù )けまい(🌳)負け(👒)まいとあせ(🍧)れば(💪)あせるほど、(👌)下腹がへこんで、肩先(xiān )に力がはいり、頭がの(🍹)ぼせる(🐢)んだ、味方(🚦)(fāng )が負(fù )け色に(🦈)な(🏠)ったらみんなへそに(😡)気をおちつけろ、(📪)いいか、(🔺)わすれる(⛑)な(🕵)、黙々塾もくもくじゅくは(💺)一名へそ学校だぞ(🏎)、そ(🐵)う思え」
(🤐)場(🎡)(chǎng )内(nè(♌)i )にはた(🔽)ば(🥫)こ(🐵)の煙(🔲)がもうもうと立ちこ(🗜)もって不潔な悪臭(🛬)(chòu )が脳を(🚲)甘くする(🐩)ほどに襲(xí )うてくる、こ(🧣)しか(🤶)けといってもそ(🏟)れはきわめて(🎇)幅はばのせまい板(🎬)を杭くい(📃)にう(🛥)ちつ(🍳)けたも(✒)ので(👛)、(✝)どうかすると尻しりが(⤴)はずれて地(🔹)にすべり(🔺)こみそうに(🈺)なる、(⛷)それを支えてい(🥛)るの(💵)はなかな(🆙)か容(róng )易(🔅)なことではない、(🖨)な(🧛)ぜ(⛓)こんな不親切(🍚)な設備をするかとい(😚)うに、三等(🍫)席(xí(😳) )を不自(zì )由にしておくとお客(🦈)はすぐ疲れ(🔷)て二等席に移るからであ(🎨)る(🕟)。お客(kè )を苦し(🎅)めて金(🎤)もうけをしようと(🙌)いう興(xìng )行師(👣)(shī )の策(cè(👿) )略だからたまらない(🐑)。
(🐎)寄(jì )宿(xiǔ(⛰) )舎(shè )に閉じこめられてかごの(⚾)鳥(📭)の(🈁)ごと(🐜)く小(👿)さく(🔣)な(🌔)って(👿)いる師範生の目から(💖)見ると、中(zhōng )学(📔)生(🐢)(shēng )の生(♏)活はまったく不(😡)潔で(😭)あり放(📩)縦ほう(💋)じ(✔)ゅうであ(📀)り頽廃的(🤞)た(🚀)いはいてきである。
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