「そうか(🐧)もしれません。しかし、それはやらな(🥏)いほ(🏛)うが(♋)いいで(⏯)しょう(🥍)。板(😭)木(🏍)ば(🐺)んぎ(🔁)で起(🏡)きる約束(shù(👨) )や(🏮)くそくをしたんですか(🈷)ら。」
と、次(🐃)郎は眼(yǎn )をふせたまま(⛸)頭をさげ、逃にげるように塾長室を出た。
「そうなれば(🔞)いいんですが(🏉)、実(shí )際は、やはり(⛪)、(🌦)な(🔫)るだけおそ(⛵)く(🏛)ということになりそうに(💶)思うん(🆓)です(🤵)。」
大(🤦)河(🦁)は板木を打ちやめ、けげん(🔌)そう(🎵)に次(💉)(cì )郎の(🍚)ほう(🌴)をふり向いて槌(🌤)をわたした。次郎は、(👇)すぐ大(㊗)河(hé )に代わって(💲)板(📜)木を打(🈂)ちだしたが、その打ちかた(🖊)は、一つ一(📷)つの(🀄)音が(🐹)余韻(yùn )よいん(⬇)をひくいとまの(🕳)な(🛩)いほ(🚹)ど急調子で、いかにも業(🐄)ごうをにや(🗓)してい(🏯)るよ(🥀)う(🐆)な乱暴(🔻)さだった。
左右(yò(🛤)u )の(🔚)窓の下(⛸)に、小(xiǎo )便つ(📒)ぼがそ(😦)れぞれ七(qī )つほど並(⏩)ならんでおり、そこを四人の(✒)塾(shú )生(shēng )が(🕍)二(💷)人ずつにわかれて、棒だわしで掃除してい(🔠)た(👶)が、その(🎫)中(🔊)に(🚂)は、大河の姿は(📛)見えなかった。
「べ(👓)つ(🍹)にこれ(🗿)と申す(🙊)心(xīn )得(💓)(dé )も(🍌)ござい(📓)ません。ただ定(dìng )めに従(🤴)いまし(♎)てつきましただけで……」
「君自身(🍚)(shēn )は(🔱)ど(🔠)う思う(🚾)? (🐀)私の意見より、(🛌)まず君自(⬜)身の意見からききたいね。」(🛂)
「例に(🔸)よって、指(zhǐ )導(🥚)者がいるようですね。」
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