飯島(dǎo )は、そう言(🎞)うと(🛸)、いか(🈺)にもあわて(🗒)たよう(👨)に(👊)、あたふた(🥥)と廊下に足音(📃)(yīn )をたてて(🥪)去(🏹)った。
「そ(✔)う(❄)なればいいん(㊗)ですが、実際は、やはり、な(📷)るだけ(🎽)おそくということ(🌯)になり(🏩)そうに(💄)思うんで(🎋)す(🕥)。」
「(🖨)ど(💅)の(⌛)方面(💀)の希望者(🏥)が(😘)多かったんです。」
次郎(❤)は(⛴)、すぐ、事(shì )務(🗜)室(shì )の前から玄(xuán )関(wān )にかけ(🏆)ての掃(sǎo )除(chú )を手伝った。朝(cháo )倉先(⭕)生も、そのうちに(🌽)塾長(💿)室(🛄)から廊(láng )下に出(chū )て、み(🤗)んなの様(🍀)子を(〰)見(jiàn )ていたが、それもほんのしばらくで、すぐまた塾(shú )長室にもどり、椅(yǐ )子に(😌)腰(yā(🍹)o )こしをおろ(😚)すと、(🧣)その(💢)まま(🍖)何(hé(⏰) )か深(🌒)く(🏖)考えこんでい(🍡)た。
(🔯)飯(fà(🥉)n )島は、いくぶんあわて気味にこたえた。それだ(👰)け(🐞)に、(😠)い(😴)か(🔃)に(👝)も(📎)無造(zà(❇)o )作む(🌥)ぞ(💻)うさな、たよりない答(📖)えだった(🕚)。
先生は(🤹)、次郎の顔を見ると、手帳(zhàng )をひ(🏺)らいたまま、た(🔰)ずねた(👎)。
「僕(pú )もそう思って、わざわざ(🍝)廊(láng )下(🕙)に出て見(⛲)たんです(🕟)が(🛣)、当番は大(dà )河君だったんです(🥩)。」
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