もうそのころに(⛴)は、塾(😟)生た(🤔)ちは、室内の(😂)掃除整頓をす(🌏)べて終わって(🔣)、最後(🐲)(hòu )に、廊下や、玄関げんかん(🏺)や、そ(🐰)のほかの出入(rù )り(📀)口の(🍔)掃(sǎ(🏬)o )除(chú )に(🕗)か(👒)かっ(😖)ている(🍃)と(🔖)ころだった。むろん(👚)そ(♉)うした掃除(🧥)も、分担ぶんたんは一通り(🌦)きまっていたが、厳(🔅)密には境(jìng )界(😓)が定められな(🔴)いために、塾(🐦)(shú )生たちはかなり入りみだれてい(🕸)た。
「そうかね――(👓)。」
「(🔛)第(🎻)(dì )五室です。僕(🌌)ぼく(📖)たちで(🍖)、最初(chū )にこ(🦗)こ(🌀)を受け持つこと(🔒)にしたんです。」(🛡)
で(🐹)は、なぜそれならそれとは(🥂)っ(🔪)きり書かないのだろう(♋)。道江の名(🥔)を書くのがきまりわるくて、暗々裡(🤪)(lǐ )あん(😁)あんり(🏈)にそれをほ(🎏)のめかしたつもりなのだろうか(🎪)。ある(🖼)いは、予告(gào )なしに(🏆)道江をつれて来て、自分(fèn )を(🐘)おどろかすつ(🐔)もり(😂)な(💮)のだ(🏕)ろ(🗿)うか。いずれにし(👢)ても、自分にとっては(🐫)、あま(🥄)り愉快ゆ(🐒)かいなことではない。何とい(🐨)ういい気(qì )な(♒)、甘あまっちょ(🎮)ろい(🦉)兄(🧚)だろう、と軽蔑けい(🚱)べつし(🌯)て(⬇)やり(😮)たい(🐡)気にさえなる。
「おしまいの(⚪)ほうは、実(shí )は僕(pú )が打った(⚽)んで(💘)した。」
「ほう、お前(qián )か、今朝の鐘をついたのは。……で(🕝)、どのよ(👚)うな(🏦)気持(✳)ち(✉)でつい(🥗)たのじゃな(🍋)。」
それは(😎)第(dì(🙆) )二(🦒)の笞だっ(⚾)た。し(💲)かも(📚)、第一の笞よりはるかにきびしい笞だ(🌏)っ(🏹)た。
「(🚏)じゃあ(🚑)、や(🍦)はり打ちつづける(🤭)よ(🈲)りほかあ(🌇)りませんね(✊)。」
「そう(✊)いうと、(㊗)ゆ(💟)うべの室(🅿)長選(xuǎn )挙も(🔷)何だか変だっ(🚿)たぜ(🏫)。」
「ぼくは、む(🏨)ろ(🦋)ん、(📉)いけないと思い(💽)ます(🔆)。」
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