嘲笑ちょうしょう罵声ばせいを聞(🚣)く(🆚)た(😜)びに千三(sān )は頭に(🌽)血が逆(📛)上ぎゃ(🎳)くじょ(🗄)う(🅾)し(🚭)て目がく(👼)らみ(⛪)そ(🦁)うになってきた。かれが(🌩)血(xuè )眼ち(🔣)まなこになれ(💑)ばな(🎖)るほど、安(🐠)場のノックが猛烈になる。やっ(🚕)と球を(🖌)つかんだ(😃)かと思(sī(🐅) )うと一塁(lěi )へ三尺(🕧)も高い球をほ(💪)うりつけ(😯)る(🖕)。見物(wù )人はますますわらう。
「おい、(🤥)きみは(🚍)下(xià )腹したは(💌)らに力(🎫)が(☝)ないぞ(👅)、胸(🚆)の(🦇)ところを(👺)へこ(📵)まし(🦄)て(🔡)下腹(🧔)(fù )をふ(🈯)くらますよ(🍨)う(📦)にせい」
「打(🐛)た(🥫)してもいいよ」と千三は(🔇)五大(👧)洲(🏡)にいった(🌍)。
最(zuì )初のうちはこの風(fēng )評を(🎷)とり(👤)あげ(🏽)るものはなかった(🍉)。
つぎの(🍔)打(dǎ(😼) )手は敵の主(zhǔ )将(jiāng )小原(yuán )であ(🐣)る。ホームラ(🚡)ンか三(☝)塁か、いずれにし(🥧)ても一点は(🗽)取るだ(✏)ろうと(😘)人々は思った(🚡)、投手五大洲はじっと腕(wàn )をくん(💃)で捕手の(⚾)サ(⏫)イン(☝)を見(jià(🈵)n )やった。第(🉐)(dì )一球は高目(mù )のカ(⏪)ーブで(🅿)あ(🏴)った。五(🎀)大洲はそ(🎁)の(🤩)とおりに(🔴)球(🍛)を投げた。小(⬛)原(yuán )はボ(🥈)ー(🏭)ル(💼)を取るだ(🧑)ろうと思いのほか(🗨)、(💤)か(🤷)れはお(😲)ど(⛴)り上(🐱)がってそれを打った(✈)、球はショ(🏙)ー(😿)トの頭をはるかに高く飛ん(⛪)だ、千三はうしろに走った、と球は(💤)伸(shēn )の(🐠)びるかと思いのほか、途中で(🍺)切(🐁)れてさか落(🌺)(luò(🐽) )としに落ちた、ハッと(🆎)思(🌄)う(👹)間(jiān )もない、光一(yī(🚫) )は(🤔)疾風(fēng )し(👰)っぷう(⛑)のごとく本(běn )塁を襲おそうた、千三はあわててホ(🍀)ーム(💙)に投(tóu )げた(🐯)、球は高く(🥥)ネットを打っ(📵)た。
「それは最(zuì )初から(🐵)わか(🥦)ってる」と(💊)先生(shē(👛)ng )がいった、そうして「(🖲)ボール(😣)を(🍶)やると同じ気持ちで学問をす(🌺)れ(🕹)ば(🔨)天下の大選手になれる」と(🚟)つ(📎)け(🚩)くわえ(🍘)た(💁)。
その(🤧)ころ学校(🎄)内で奇(qí )怪な(👾)風説が(🧘)伝わ(🐶)っ(🐺)た、生徒の中で女学生(🕒)(shēng )と交(jiāo )際(🕋)し、ピアノやバイオ(🕗)リンの合奏をし(🎼)たり、手紙(🚾)を交換(🔬)(huàn )したり、飲食店(🚲)(diàn )に出入りし(➗)たり(👺)するも(🏭)のがある、いまの(🍛)う(⛪)ちに探しだ(🖖)して制裁を加(jiā )えなければ浦(⛑)和中学の体面(miàn )に関する。
ふり(🧟)かえるとそれは(😊)八(🅿)百屋の善(shàn )兵衛で(🥔)あった、(✍)善兵衛は(✈)なによりも野球が好きで(㊙)あった、野球が(💝)好(⏭)きだとい(🐝)うより(🐢)も、(📛)野球(qiú )を見(jiàn )ながらちび(🔺)りち(🌖)びりと二(èr )合の酒を飲むのが好き(⛸)なので(✊)ある、かれもあまり(🐖)野球の知識はな(⏹)い(🗽)ほうだが(🐱)、それでも覚(jiào )平より(🦗)はすべてを知っていた(💷)。
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