次(cì )の打(dǎ )者の三(🥃)振でわずかに食い止めたも(🐀)の(💣)の、第(🤱)一回(🐩)(huí )において(🎤)黙々もくもくは一(🌜)点(📚)を負けた。千(🚙)三(sā(🚯)n )は(🚇)顔を(🏹)あげ(🥤)ることができなかった、(🐕)かれはなくに(😥)もなけなか(🚢)った(😬)。
「おい、きみは下腹したはらに力がないぞ(🎱)、胸(❄)(xiōng )の(🍗)ところをへこま(✒)して(🚏)下腹をふくらます(🤙)よう(🌀)に(💤)せい」
「青(🐖)木(🛥)! 青木! フレイフレイ」と(🤝)善(🤳)兵衛がどなる(🐹)。
「なるほどね」
光一(yī )とても絶対に(🚽)活動写真を見(🕺)ないではな(🏽)かった、かれは新聞(wén )や雑誌や世間(jiān )のう(🥣)わさに高(💭)いも(🎎)のを五(wǔ )つ六(liù(🍗) )つは(🐼)見(jiàn )にい(🐾)った、だがかれはいつ(😹)も(🕙)た(🎅)えきれ(🏿)ないような醜(🎧)悪しゅうあく(😙)を感(gǎ(🚲)n )じて帰るのであった。
(🎞)私情は(👤)私情で(🌞)ある、恩(ē(🐧)n )義は恩義である、(🏛)だが野球は先生(👼)および全校(💕)の名誉を荷(hé )のうて戦うの(🤡)であ(🚅)る、私情をはなれて公(🏁)々然と戦(🕴)っ(🕧)てこ(⬆)そそ(🍯)れが本当の野(🏊)球(qiú )精神である(😈)、このバッ(🏰)トは先生を代(📃)表したものである、ぼく(🌷)が打つ(🥗)のでない(📎)、先生が打つの(⛸)だ。
「(🤶)黙々もく(🐗)もく(👪)先(xiān )生(🥫)と熊(🎿)田先(🕗)生とど(🌬)っちが(🔊)こわい(🔬)だろう」
「し(🐷)か(🌃)し、諸君(jun1 )の中に活(👶)動(dòng )を見ない人(🎢)があ(📻)るかね、どうだ」
(🧢)先(xiān )生はつぎ(⛺)の(🆑)ク(👧)ラモウ(🐌)のへそを押(🧦)した。
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