「ぼ(🆘)くたち、学生時代(dài )の学(xué )寮がく(🎑)りょう生活(huó )を自治だなん(🎙)ていって、いばっていたものですが、本(📮)気にやろう(🍦)と(🗯)すると、実際むずか(💁)しいもので(🐭)すね(🚞)。」
(💍)左右(yòu )の窓(🎇)の(🏩)下(xià )に、小便つぼがそれぞ(📃)れ七つ(🦕)ほど(🥒)並(bìng )な(🕵)らんでおり、(🍨)そ(🎶)こを四人の塾生(🔓)が二(📣)(èr )人ずつ(〰)に(🍟)わ(🗝)かれ(🗻)て、棒(bàng )だわしで掃(✝)除していたが(🔞)、その(🚈)中(💷)には(💗)、大河(📝)の姿は見えな(🎿)か(🏄)っ(🤵)た。
「そうな(💙)ればいい(🔡)んですが、実(shí )際は、(🏢)やは(🍹)り、なるだけおそくとい(🗑)う(📐)ことになり(🌙)そ(🛥)うに思うんで(🌤)す。」(🚘)
「え(⏲)え、(🔣)べつに出る(🍙)用もなかったので(🧘)…(🛥)…」
かれは視(😂)線を転じて、そっと先生の顔をのぞ(🚒)い(🗾)てみた。する(⌛)と、ふし(🛢)ぎなことには、(👨)先(xiān )生の(🥨)いつもの端(🏠)然た(📷)んぜ(🎛)んた(🍄)る静坐の姿勢(💱)がい(🎌)くらかくずれて(📞)いる。顔を(🍻)すこし伏(fú )ふせ、(🌶)その眉まゆの間には(🔩)深いしわさえ見(🥂)える(🎤)のである。次郎は、先生(🈺)が(🤼)気分でも(🔒)悪(è )く(🚯)なった(💏)のではないか、(🤛)と思っ(🎭)た。
そのあと、就(🔟)寝(qǐn )前の行事として、(👮)最初(🔙)の静坐せい(🔸)ざがはじま(🕝)った。塾生たちは、各(gè )室(🕗)ごとに、きちんと縦(🌧)たてにならび、(🏓)朝倉先(🤮)生の指(zhǐ )導(📥)にしたがって(🧓)その姿勢(shì )をとった。
次郎は(🏨)、それで安(ān )心(🥝)(xīn )する気(qì(🔪) )にはむろんなれなか(🕔)った。しかし、夫人がそんな(⛓)ことを言(yán )っ(🔧)て(🎾)自(zì )分をなぐ(🚹)さめるために、わざ(♑)わざ(😻)自分の室にや(❤)っ(🎓)て来たのだと思うと、何(hé(🍨) )か(🍫)心のあた(🐪)た(🛁)まる思いがし(🍞)た。そし(📩)て(✒)、その日(📘)のかれの(🌧)日記の中に、その(🏗)ことが(🤽)、今朝(chá(🥁)o )からの(☕)で(🌒)き(🎎)ごととともに、(⛽)大事に書きこまれていたこと(🍆)は、いうま(🚠)でもない。
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