「(🏻)それより(🍈)か、狐(🐀)の奴(🏄)がその(🌏)新入生(🌲)に頬(jiá )ぺた(🌞)を(🐞)ひっかかれたっ(🐍)て、ほんとうかね。」(♍)
恭一(yī )にそう言(🤓)われて、(🏨)次郎(lá(🦐)ng )はあら(🔸)ためて大沢を見(jià(🙍)n )た。張りきった(🐢)浅黒い顔には(🎽)、頬か(👼)ら顎にかけて一分(🥉)ほ(📀)ど(🤼)に(💖)のびた髯(rán )さえ(🛥)、まばらに見える。どう見(🕕)ても恭一の仲(😫)間(jiān )らしくない(⚫)。彼は、大沢が五年(nián )生でないことがわかって急に楽な気持にな(🍲)っ(🦖)た(➡)が、(🍐)同時(shí )に、何(😪)(hé )か滑(🤹)(huá )稽(🌯)なような気もした。
「(🛒)生意気(🥚)(qì )でも、そのぐらい勇敢だと頼(🉐)もしいじゃないか。入学早々、五(wǔ )年生全部を向こうにまわして(♒)悠(🛢)(yō(🐼)u )々(🗄)た(🚡)る(🐄)態(tài )度(⛴)を見(jiàn )せるなんて、この学校とし(🎮)ても、全(🔯)く(🗯)歴史的だよ。」
第一、入(🚆)学(xué )の当初(chū )から、五年生の間(🥤)(jiān )に「生(shēng )意(🔇)(yì )気な新入生(shē(😓)ng )」と(🙍)して有名(😅)にな(💼)っていた彼は(🗯)、彼らに鉄拳(quá(🛶)n )制裁の口実(shí )を(🏙)与えまい(🚜)として、(🐷)校内では無(🗣)論のこと、ちょっと(🎗)散歩(🔰)に出る(😎)のにも(🎩)、(🔙)始終頭(tóu )をつかい、気を張っていなけれ(💞)ばならなかった。「狐」(🤒)や「(🚃)三(sān )つ(🔖)ボタ(🎯)ン」の(🏊)ような上級(🏹)生(shē(👒)ng )に対して、卑屈(😶)ひくつにも(♐)な(🕗)らず、言(🦂)いがかり(🚣)も(👕)つけ(🎯)られ(🛶)ない(👺)ように(🚁)す(📌)るには、次郎の苦心(xī(🍳)n )も、実(shí )際並たいていではな(🚁)かったのである。彼はちょっと門(🔫)口(🏬)を出(🤼)るの(🕰)にも、必ず制服制帽をつけて(💁)いた。街(💠)角で(⚽)は、一応四(🤯)(sì )方を(🌛)見(💦)渡して、(❕)五(🥚)年生の(🤩)姿が見えると(🌨)、相(😦)(xiàng )手がどこ(➖)を見ていようと、それに対し(🏈)て(Ⓜ)きちんと敬(🐰)礼を(👰)し(🈶)た(🔖)。むろん、校則は、どんな些細(xì(🥢) )なことで(🙌)もよ(🛷)く守(📩)った(🤾)。その点では、人一(yī )倍(🚈)細心(😠)な恭(🎛)(gōng )一(🥝)ですら、(⚽)彼の几(💉)(jǐ )帳面(🕜)きちょう(🏂)めん(🎐)さ(〰)をおりおり冷やかしたくらいであった。その代(dài )り、彼は、今後五年生に無法な暴行を加(jiā(🍪) )えられた(🥦)ら、(⚫)退学処分の危険(🌕)(xiǎn )を冒して(🦀)も、思いきって(🏡)反抗を試(🕹)みようと、(🎧)固く心に誓っていた(☝)。彼が(👾)彼(📻)(bǐ(🥓) )の小刀ナ(💙)イフを筆入に入れ(🦀)な(🌂)いで(🏚)、いつも衣(🐮)(yī )嚢か(🤴)く(🛬)しに入れて(😚)い(😌)たのも、実(shí )はそのため(👷)だっ(㊙)たのである(🌹)。
「そんなこと言(yán )ってるが、来年はいよいよ(🐸)僕たちの(🍉)番だぜ、自信があ(🚏)る(😅)かね。」
誰よりも感(gǎn )激(jī )した(⏫)のは、恭一だった。正義感の鋭(duì(😙) )いわりに、(💘)気の弱い彼は、(💍)大(✉)沢のこの言葉で(🍢)、力(🏏)強い(➡)支柱(zhù(🔠) )を得(dé )たような(🥘)気がし(🕖)た。彼(🍲)は、(🏈)何より(🌃)も、それを次(😁)(cì(💖) )郎の(📍)ために喜んだ。そして、そ(🤣)の日(📦)(rì )の授業が(🎱)終るまでに、彼は(😖)、次(🤛)郎(láng )の(🌬)生い立(⛑)ちや、彼(bǐ )自身の次郎についての考えなど(🕰)を、(🧗)何(🏾)もかも、大沢に(👶)打(dǎ )ち(✏)明(🐗)けた。
花が散り、梅雨(yǔ )つゆ(🏮)が過ぎ(🍺)、(🔎)そろ(🌅)そ(🤼)ろ(⛱)蝉が鳴(⏮)き出す季節になったが、その間、次郎の身辺には、心配さ(🕚)れたほど(🏽)の事件も起らなかった。
「本(🕸)田の(🛄)弟(😜)を侮辱(rǔ )し(🐶)た(🔢)く(🔄)ないか(🥨)ら(🐩)さ。」
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