「私(🗂)(sī )もそう思う(🕎)ん(🐉)です(🈺)けれど、(🎙)泣(🔁)かせられ(🤺)るくせに遊びたがる」
(🌇)長(zhǎng )く東(⏸)京で年月(yuè )を送って来(lái )た高瀬(🚠)には、塾の周囲まわ(🌋)りだけでも眼(🏦)に映(🍐)(yìng )るもの(🈶)が多(duō(🕐) )かった。庭(tíng )に(🤦)ある(🏤)桜の花は開いて見(🥏)(jiàn )ると八(😤)重で、花(🔞)束のように(👩)密集(⏸)か(💊)たま(🚓)ったや(⬜)つが教室(🔔)(shì )の窓に近(🏎)(jìn )く咲(xiào )き乱れた(🤚)。濃い花の影は休(🦒)みの時(😧)(shí )間に散歩する教師(shī )等の顔(yá(❕) )にも映(📖)り、建(jià(📅)n )物の白い壁にも映っ(⛎)た。学生等(🧞)は(🐎)幹に(🥐)隠(🛳)れ、枝につ(😛)かまり、まるで小鳥か(🥔)なん(🥪)どのよ(💯)うにそ(😊)の下を(🤪)遊び廻って戯(💏)(hū )れた。
高瀬はこの(✔)人が(🔮)来ると、百姓画(👻)家(👪)えかき(🦅)のミレエのことをよく(🧡)持(chí )出した(👸)。そして泉から仏蘭(💲)西フランスの田舎の話を聞くのを楽み(〰)にした。高瀬(🤵)は泉が持っ(👌)て(😆)い(🏳)る種々さ(🦍)まざまなミレエの(📍)評伝を借(🏂)り(🏅)て読み、時にはそ(✋)の一節(🏩)を泉に訳(🗝)して聞かせた。
子安も黙って(🌏)了った。子(zǐ )安は(🥒)町の医(✡)者の娘と(🔻)結婚(🐦)し(🏅)て、(📂)士(shì(🌉) )族(zú )屋敷の方に持った新しいホ(🔵)ームか(👧)ら(🚌)通って来た(🛰)。後(👭)か(🆔)ら仲(zhòng )間入をした日(rì )下部――こ(💄)の教員(yuán )はまた性来も(🦃)とか(💭)ら黙っ(🏬)てい(🍍)るような人だ(🚖)。
と鞠(😊)(jū )子は首(shǒu )を振(💗)ったが(🔊)、間もなく母の傍へ行っ(🥧)て、親(🔎)(qīn )子(😾)でパ(🖖)ンを食(shí )った(👇)。
毎(🎋)日の(🔪)ように高瀬は塾の受持の(⬛)時間を済(jǐ )まして置(🔊)いて、家へ帰ればこの(🐈)畠へ出(📰)た。ある日、音(💳)吉(💄)が馬(🏪)鈴薯じゃがいもの種を籠かごに入れて持って(♟)来て(🧡)見ると、漸(⏯)く高瀬は(📲)畠(🌾)の地ならしを済ま(➿)したところだ(🧢)った。彼(💦)の(🤝)妻――お島(💠)(dǎo )はまだ新婚して間もない髪を手(🎨)拭(🌝)で包み、紅(🚼)い色の腰巻など(🛣)を見せ、土(😗)掘(jué(🍓) )りの手伝いに(😉)は似(sì )合わない都会風な(🏨)風俗(🔓)なりで、土のつい(🍩)た雑草の根だの石塊いし(🎖)ころ(🚋)などを(🤠)運ん(🆚)でいた。
学士(shì(😥) )は「ウン、高(🏨)瀬(🛠)君か」という(🤟)顔付(🌕)(fù(🐱) )で、店頭み(🎉)せさきの土間(jiā(💎)n )に居る稼かせぎ人(🍀)ら(♍)しい内儀かみさんの側へ行(🍆)った(🍢)。
と鞠子(zǐ )は首を(🍡)振ったが(🏩)、間もな(💲)く(🍷)母の傍へ行(🖤)って、親(qīn )子で(🦖)パンを(🐋)食(shí )った。
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