漫画《ポーン えろ》2行目ライン
ポーン えろあらすじ
しかし、兄(🚤)はおそら(🐞)く(🐄)道江をつ(❤)れて来(🛃)る。いや、かならずつ(🏣)れ(➰)て来(lá(😈)i )る。そし(🐒)て、無意識(♎)な(💑)残(cán )酷(😽)ざんこくさで自(📟)分の(🎷)痛(🐑)いきず(💋)にさ(⏺)わろうとしてい(📗)る(👷)のだ。二人(rén )はあら(⚡)ゆ(🅱)る好意(😡)にみちた言葉を(🧑)自分(😾)(fèn )に(🛀)なげか(🐇)けるだ(🚍)ろう。二(èr )人(🤚)のむつ(🏳)まじさ(🤮)を三人にひろげ(🗜)るこ(🈁)と(📉)によって、二(💂)人は一そう深(🙍)(shēn )いよろこ(🈯)びを味わ(⏮)おう(📚)とつとめるだろう。二(èr )人は(✔)いろいろと過去の(🗺)思い出を語る(🗃)にち(🚦)がいないが、(🐿)その思い出(chū )の愉快さも不(🛵)愉快さも、三人(rén )に共(🥫)通するものとして語られる(👜)にちがいない。自分は、二人のそう(📝)し(🚒)た無(🤹)意(🌠)識(📬)な(🚗)残(cán )酷(📱)さにたいして、いった(📹)い(✈)どういう態度をとればいいのか。いや、ど(🤓)ういう態度(dù(🥡) )をとりう(👑)る(😡)というのか。
次郎は大河の顔を見ると、(🎉)救われたような、(✅)こわいような、変な(🎆)気になりながら、つとめて平(🔸)静をよそおってたず(🐕)ね(🏑)た(👶)。
「ど(🔴)の方(fāng )面(miàn )の希望者が(📀)多(🈶)かったん(🔜)です(🛹)。」
「私(㊙)はけさ、君らの中(💬)のだれか(🐟)が打(dǎ )っ(🖋)た板木の音(🐛)を聞きながら(🥅)、(😻)ふ(🥖)と、(😃)この話を思い出し(👰)たが、それはお(🔃)そらく、(🐄)けさの板木が、ここの生活にふさわしい心をもって打たれていた(💝)からだと思う(👵)。君らの耳にあの(🔨)音(🤘)がどう響(🆖)ひびいたかは知らない。しかし(🥌)、私は、あの音(yīn )か(⏯)ら、この塾はじまって以来のゆ(〽)たかな感じをうけ(🥈)たのだ(🔵)。じっ(🌧)く(🐬)りと(💜)落ち(🏴)ついて、(🐏)すこ(🎻)し(🧀)も軽(🖊)はずみなとこ(🎿)ろのな(🐱)い、また、すこ(🎥)し(🚀)も力りき(🧝)んだ(🛃)ところのない、おだやかな、そして辛(xī(🏛)n )抱し(🧜)んぼう(🍟)づよい努力(😌)、――心(〽)の底(🥎)(dǐ )に(⛽)深(shē(🥡)n )い愛情(qíng )をたたえた人だけ(🈯)に(🚳)期(🤙)待(dài )し(🔘)うるよう(🐘)な努力を、(🛴)私はあの音(yīn )から感じとり、これ(❓)こそここの生活を象(xiàng )徴しょ(🥚)うちょうする響きだと思(sī )った(🧔)のである。――私(sī )は、(🤫)し(🈚)かし、奕(yì )堂和尚(shà(🌊)ng )のように、(🐸)だれが、どんな気持(chí )ちで、今朝の板(bǎn )木を打ったかを、(💶)しいて知(zhī )りたいとは(👑)思(🕊)わな(🔢)い(🔠)。そ(👁)れは、もともと(✝)こ(🌛)この(🚏)生(🌪)活(🤦)では、だれがどんな働(🚿)きを(💠)して、(🌸)ど(🦏)んな名(míng )誉めいよを担(dān )にな(✝)う(🌻)かと(💘)いうことは、あまりたいせつな(📺)ことではないか(🦃)らだ。ここの生活で(🎪)た(🌏)いせつなのは、名(🤢)でなくて実で(💰)ある(👑)。心である。その心がむだになら(🐁)ない(🚳)で(💬)、共(🐀)(gòng )同生活全体(💦)の中に生(🕖)か(🌚)されて(👔)いけば、個(📔)(gè(🤞) )々の人の名(mí(😠)ng )などは、(🈶)し(🥡)いて問(🚺)題(🕝)にする必要(💰)はない(⚫)。そう(🌬)いう意味(wèi )で、私(sī )は、(🎿)今朝の(🔖)よ(🗒)うな板(🚀)木(mù )の打ちかた(🛳)をする心をもった人が、(⚽)君らの中に、少なく(😅)とも一(yī(🔩) )人(rén )だけ(😡)はいる、と(🎈)いう(🐹)こと(🙈)を知(📳)っ(🏰)ただけ(🙍)で(📟)満足した(🕒)いと思(🛫)う(👏)。そ(🥩)して、そ(💇)の一人の心(🎨)が、おたがいの生活(huó )の中に(⬅)、す(🐣)こしもむ(🤨)だになら(🏒)ないで生か(🥊)されてい(📐)くこと(🆔)を、(💲)心から期待した(🥅)い。…(🚐)…つまり、(👽)愛情(qíng )に出発した、(😪)おだ(😨)やかな(🌭)、(🤚)し(🆖)かも辛抱づよい努力、そ(🖨)ういう努力(lì(🔒) )を(🔶)、単(🚡)に板木を打つ(➡)場(👁)合だけでなく、(🚬)す(💜)べての場合(💰)に(🔼)払(🆙)は(🔝)らってもら(🦄)いたいのである。…(🦋)…名を求め(😶)ず、ひたすら(🦃)に(🗒)実(shí )を(📲)捧(pěng )さ(🌒)さげるという気持(🦋)ちに徹てっ(🍄)して(🛩)、そうい(⌚)う努力を、みんな(📁)で払っても(🦔)らいたいのである(🐵)。――」(🐾)
日曜日は、(⛅)特別の計(🤢)画(huà(🔶) )がないかぎり、朝(cháo )食後(hòu )から夕食前まで自由(yóu )外出と(🦂)いうこ(😣)とになっていた。東京(jīng )見物(🤧)を一つ(⏯)の大(dà )きな楽しみにして上京して来た塾(shú )生(shēng )た(⌛)ちは、最初(chū )の夜(🏹)の懇談(🍤)会こんだんかいで(👴)、ほとんど(🔵)議論の(🤙)余地(dì(👽) )なく、満場一致いっち(🎗)でそ(💅)れを決(🏧)議してい(👗)たのだっ(📐)た。
「でも、道(🏵)案内によく引っぱり出されなかった(🐪)ことですね。」(♍)
かれは視(⬅)(shì )線(🏊)を(🗄)転じて、そっと(🔰)先(🏻)生(shēng )の(🌐)顔をの(😰)ぞいて(🎉)みた。すると、(🍜)ふしぎなことには(⛹)、(🥞)先(🛤)生(shēng )のいつもの端然たんぜんたる(🌭)静(🥅)坐の姿勢が(🕑)いく(🌴)らか(👏)くずれている。顔をすこし伏ふせ、(🎇)その眉まゆの(🚷)間には深(shē(⤵)n )いし(📻)わさえ見(📴)えるのであ(🕯)る。次(cì )郎は、先(xiā(🎛)n )生が気分でも悪く(🦐)なったのでは(🎰)な(🌎)いか(🕵)、と(🤦)思った。
七時(🗃)の朝食までには、(🤥)ま(💄)だ二(💕)十(🚡)分ほどの時(🤹)間(🛫)があり、その間に食事当番は食卓し(❓)ょ(㊗)くたく(🏵)の準備(bèi )をやり(🎡)、そのほかのものは、自由(yóu )に新(xīn )聞(🤶)に目(mù )をとおしたり、(🥅)私用をた(🚼)したりするのだった。次郎(láng )は(🔥)、いつも(🚪)な(😍)ら、こんな時間にも(🛣)、でき(🏼)るだけ塾(👇)生たちに接(jiē )触せっしょくして、(🔫)か(🌧)れ(🧛)らの感想(🥧)をきいたり(📵)するのだ(🥅)ったが(🎳)、今日は、広間(👿)を出るとすぐ、塾(🍶)(shú )長室に行(🦌)(há(📌)ng )き、朝(🙂)倉先生に向(xiàng )かって、なじる(🔈)よ(🌓)うに言(🍨)った。
「(🏭)私に言わせると、(😄)それは、君らに、ほん(🙃)と(🕰)う(🥗)の意味で(🍀)自分をたい(👴)せつ(🦔)にする心が(✊)ないから(🛣)なの(🛠)だ。言い(🚢)かえると、君らに(⛷)は、自(zì )分で自分(📪)(fèn )を(😭)た(🧗)いせつ(📭)に(👖)する自主性(xìng )というものがま(😋)るでない(🍒)。さらに言いかえると(🌧)、(💄)君(🍅)(jun1 )ら(😑)は多数をたのみ、多(🤾)(duō )数(shù(🌄) )のか(🐕)げにかくれて、(😃)何よ(🚺)り(🌬)もたいせつ(🍿)な自分(fèn )の良心(😭)を眠(mián )らせることに平気(🛹)な人(🤶)間(🍏)なのだ。私(🏳)は、現(xiàn )在(zài )の(💆)日(rì )本人の大多数がもっている最大の弱点を(🔍)、(🚲)君らの今朝(cháo )の起床(📊)(chuáng )の様(yàng )子(zǐ )でまざまざと(👛)見せつけら(👄)れた(🚘)ような気(qì )がして、全く、暗然あん(🍚)ぜんとならざるを得なかった(🥇)の(🤓)だ。――」
朝(👿)倉先(😃)生(🛳)は、そこ(🕉)でまた(📌)口を(🐟)つぐ(😝)んだ。塾生(📮)たちの中には、話がそれで(🌙)終わ(🐘)ったの(🤼)かと思い、そっと眼をひら(🌡)いて、先(🐦)生(shē(🚭)ng )の顔(yá )をのぞいて見たもの(👱)もあった。
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