漫画《クリモト frpm》2行目ライン
クリモト frpmあらすじ
実(🎐)際(📧)(jì )敵(🛩)の走(zǒu )者(🚕)が第一(⬇)第二塁(💻)(lěi )にある、(🚌)少しもゆ(🥠)だん(🏾)のならぬ場合であ(🌍)る、かれは捕手のサ(👷)インを見た、小原はすでに青木をあ(😚)などっている、(👃)かれ(🦒)は第一にウ(🙈)ェスト(🥄)ボールをサインした、第(dì )二もまた……第三には直球(qiú(🍫) )で(⛩)ある。それ(🍥)は青(qīng )木の予想(❎)する(🕥)と(⌚)こ(😆)ろで(🛳)あった。
寄宿舎に閉じ(😯)こめられてかごの鳥のごとく小(xiǎo )さく(🍷)なっ(🐮)ている師範生の目か(🐌)ら見ると(🏰)、中(🐽)学生の生活(🎈)(huó(🕟) )はまったく不潔で(👦)あり放縦ほ(🔃)うじ(🌎)ゅうであり頽(tuí )廃的(de )たいはい(🦕)てき(🔫)で(💀)あ(🔚)る。
「どこへいっ(⛰)た(💱)んですか(👫)」と光一(🚽)がきく。
「いや(🚱)かまわない、わし(👴)もおひるからは見物(wù )にゆ(🐍)く(⛏)ぞ、しっか(🏗)り(❔)や(🦐)っ(Ⓜ)てくれ」
「いつか生(shēng )蕃(fā(🤯)n )せい(🚽)ばんカンニング事(shì )件(🖖)の(🚭)ときにも(🐷)生(📬)蕃は手(🌏)塚(🚱)の犠(xī )牲ぎ(🔱)せい(👹)に(🍟)さ(😞)れたんだ(❄)ぞ」(👐)
(😟)総(😃)兵(bīng )衛(wè(😋)i )はあり(💨)った(🍍)けの声で(🌙)叫んだ。浦(pǔ )中応(yīng )援隊は応(🍿)(yīng )援歌(gē )をう(🔆)たっ(🔠)た、手に手に持った赤い旗は(🐡)波のごと(🐁)く(😃)一(😌)起一伏(🗻)し(🎽)て(⛓)声(🔕)調律呂り(🐸)つりょは(🦑)き(🌶)ちん(👼)きちんと揃(jiān )う。
(🔺)久(jiǔ )保井校長のつぎにきた(🥫)熊田校長という(🥞)のはおそ(🥀)ろし(🚐)く厳(🌅)(yán )格(🤥)な人であった、久保井(🈴)先(xiān )生は温厚(🗞)で謙(qiān )遜(🕘)で中(zhōng )和の人(☝)であった(✏)が、熊(xióng )田(tián )先(xiān )生は直(🚰)情径行ちょくじょ(😓)うけ(🚞)いこう火のごとき熱(🦊)血と、雷霆(🍦)ら(🏨)いてい(🐾)のごとき果(🛠)(guǒ )断を(🆔)もっている(😳)。も(🧙)し久(📉)(jiǔ )保(bǎo )井校長が春(🎬)なら熊(🌈)田(🏹)(tián )校長(zhǎ(🛹)ng )は冬である、前者は春(chūn )風駘蕩たいとう、後者は寒風(❕)凛烈りんれつ！ どん(🧛)な(🍨)に(🔶)寒(🏵)い日でも(📁)熊田(🔯)校(xiào )長は外(wài )套がいとう(🏵)を着ない、校長室に火鉢もおかない、かつて大(📛)吹雪お(🚢)おふ(🔠)ぶき(🐐)の日(✉)(rì )、生(shē(💐)ng )徒は(📉)ことご(🌫)とくふ(🍲)る(🎟)えていた日、校長(zhǎng )は校庭(🦕)にでて(💲)雪だるまを転がしまわった(⛓)、その髪とな(🎐)く(🔴)目となく口となく、雪だらけ(💫)になったが(🤧)少しもひるまな(🧖)か(📂)った。
「見(jiàn )ろ！ (🕰)あ(🤹)の(🔬)手塚(🚚)てえやつはいまに大(⛔)変なミスをやるぞ、(🗃)見物人(rén )に賞(shǎng )ほめられるこ(🏣)とば(📼)かり(🏛)を考えてるからね」
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