「飯島な(🛥)んかも、そうだ(😫)ろう。」(📪)
大(🈷)河は、それで(🔐)も同じ調子で(👨)打ちつづけながら、(❣)
かれは心の(😆)中(zhōng )で強く(🎼)否定した。しか(🔍)し、否(🦂)定した心(✂)そ(😅)のものが、(⚪)やはり、ふだん(📞)の秩序を失(🧑)った心で(🌈)しかな(🎳)か(😣)ったのである(😦)。
飯島は、そう言う(🔩)と、いかに(👜)もあ(🎭)わてたよう(🤔)に、あ(🌌)たふたと(🏏)廊(📫)(lá(😅)ng )下に足音をたてて去(🖼)った。
「いつもこんなに起きない(🍱)んですか(👏)。」
飯(🕑)島は、それまで、(👒)やはり(🛥)入り口の(👯)階段に(🍼)立(lì )って、何(🍪)かと指図さしず(🔘)がましい口を(♟)きいていた(🚖)。しかし、次(cì )郎(💯)が雑(zá )巾(jīn )をもって大便所(suǒ )の中にはいった(🌒)のを見る(🚊)と、さすがに気(qì )がひけた(🤨)らしく、(😉)指図(🤵)する言(yán )葉(📇)(yè )のはし(🖌)ば(🥍)しがにぶりが(🐟)ちに(⭕)な(🔕)り(🕍)、(🗨)何(hé )か(🏵)しら気弱さ(🈶)を示していた。
「で(🐐)も、道案内によく引(yǐn )っぱ(🗳)り出されなかっ(🔤)たことですね。」
次(cì(😴) )郎は、(🔍)思い(🍆)きり(🧗)ド(🔛)アをあけ、
朝倉先生は、そこでまた口を(🔺)つぐん(🎳)だ。塾生た(🕍)ち(🤦)の(🌹)中には、話がそ(🌶)れで終(zhōng )わった(✂)のかと思い、そっと眼をひ(🍱)らいて(🈴)、先生の(😶)顔を(🕠)のぞい(📯)て(🛍)見たも(🦄)の(🛵)もあ(📵)った。
「いつもこん(🏘)なに起(🌒)きないん(🎥)です(👞)か。」
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