そのこ(🦅)ろ、横浜から上(shà(🥂)ng )総かずさ(🕓)行(háng )き(🐐)の船が出ました。荷物を積ん(🎬)で横浜と富津ふ(💕)っつの間を往復する便船でしたが、船頭(🥝)に頼めば(😷)わ(🕳)ずか十銭の船賃(💬)(lì(🔞)n )でだれ(🔢)で(🦗)もの(🕐)せてくれまし(👫)た。
姉夫婦とその娘とは木(mù(🏅) )曾福島きそふくし(⬛)まから、お(🎮)じ(💍)たちはとなり村(cū(🤝)n )の(🧀)吾(wú(🐌) )妻村あ(🚇)ずまむらからというふう(🌱)に、親戚しんせ(🚜)き(😰)や(🍥)古い知(🚜)(zhī )り人(🛌)(rén )は郷里の神(shén )坂村(☝)みさかむらへと(👇)集まって(💭)来(🔚)てい(⛸)ました。村(📟)(cūn )の(🎯)人たちは母(🏤)の葬式のし(🎎)たく(🕘)をして、遺(🚍)(yí )骨の着(zhe )くのを待(🤳)ってい(📕)てくれたのです。わた(🦂)しは暗くなってか(🙎)ら村の入り(🦍)口(💩)に着きまし(🎅)た。
木(⛺)曾福島きそふ(🛰)くし(😁)まの姉の家(📴)から東(👉)京のほう(📔)へ帰って(🏍)行く時のことでした。わたし(✏)はその途中で信州小諸こ(👤)もろ(🗣)に(📼)木村(📗)先(xiān )生の(🔐)住(zhù )むこ(📂)と(🈴)を思い出しま(🚩)した。木(➿)村(📎)先生はわ(🚢)た(☕)しの(🔤)少年時代に(🧟)、東(🕴)(dōng )京(🔺)神田かんだの共立学(🔠)舎で語学を(🐋)教わっ(🤵)た古(gǔ )い教師(🔊)であ(🎇)りま(😶)すし、そ(🍃)の後(hòu )ご(🤖)わた(😻)しが芝(zhī )白(💙)金しばしろかねの(😓)明治(🆙)学院(🔫)へかよったこ(📎)ろにも先(📒)生は(🌭)近くの高(gāo )輪たかなわに住んでいたものですから、(🤢)よくおた(😖)ずねしたことがありました。先生(💖)が信州のいなかに退かれ(🥊)てからは(🛴)お目にか(📛)かる(📮)お(❗)り(🏒)もなか(🏺)ったので、(🐶)久しぶりで先生(shēng )のお顔(⛵)を見たいと思(🐎)(sī )い、小(🐩)諸(❓)の耳取(⭐)みみとり(🈵)という(👰)ところに(🌅)ある先(xiān )生(shēng )の家(🎅)(jiā )をたずねまし(🏤)た(🔝)。わたしが小諸の土を踏ん(🔘)でみたのも、それが最(zuì )初(chū )の時でした(🍴)。
あれはわたし(⛅)など(👇)のまだ青年の(🛒)こ(🍃)ろのこと(🍊)でし(🗼)たが、そ(🌆)の日の葬(zàng )式につ(🚭)いて、今だ(👼)にわ(⛓)たし(🦓)の胸に(🌁)浮かん(💿)で(🚌)くることが一(yī )つあります。それ(🗝)は『小公子(🗻)(zǐ )』の訳(🛍)者(zhě )を記念するため(💯)に(👤)、い(🥟)ろいろな書物(🏷)や雑誌の類が数多(duō )くそ(🐸)の墓(🎾)のほと(⏪)りにうずめられたことでした。まあ、堅い(🌆)石の棺かんの中に置いてすらどうかと思われる(🌹)よう(🐮)なものを、(🥤)まし(🐚)て漆もはいってい(😶)ない木の箱(xiāng )の中に納(nà )めたのですから、よくい(🙆)く日もちこ(💾)たえようとは掛(guà )念けねんされま(🗜)したが、(📹)しかし土(tǔ )の中に(💳)書物の類(🦄)を(🧝)しま(⏪)いましたら(⏫)、(🛡)何が(🎪)なしにその墓のほと(📝)りを立ち去りがたく思わせました(🌚)。あ(🍹)れから、もうかな(🚢)りの年(🍵)月がたちます(😺)。し(🍜)かし時(shí )を(🍒)記(💢)(jì )念(🏪)(niàn )しようと(✔)する人々の心は(🏙)長(🖊)くその土(📰)に残り(⛸)ました。
一一 松風
第六(🗿)章(〽) (🛣)姉
どうかして、もっと自(😙)分を新しくした(📝)い。そ(🎖)う思っているところ(📣)へ小諸(😝)(zhū )義(yì )塾(shú )の話(huà(😰) )がありまして、いなか教師(🏭)として出(chū )か(🍴)けてき(🙎)てはどうか(🕯)との(🦂)木村先生か(🥩)らの手紙をも受(shòu )け(🤧)取(🕳)ったの(🔐)です。
玄関か(🤩)らたずねてく(🐭)る(🎳)客は表(🌂)口の格子(🚵)(zǐ )こうしをあけて(🈵)は(🔵)いりまして(💁)、取り次(🦀)(cì )ぎを頼(⚫)(lài )むので(🎤)すが、その応(😍)接(✅)がわたしのつとめでした。うやう(⏩)やしく手をつい(🐰)ておじ(🖖)ぎ(🌨)をすること(♉)、客の名を奥へ通すこ(🧒)と、案(🏌)内すること(🈷)、(📑)茶(🧘)(chá )を運(🛁)ぶこと、客(💸)の(💾)は(⬆)きものを直して(📁)おくこと、それ(🕶)から庭先(xiān )をはきき(📋)よめることなぞ、長い(💻)月日(rì )の間(jiān )にはわたしも(🔐)慣れま(💙)して(🍓)、それを自分(🤘)のつとめと思(🥪)っ(💓)たば(🐽)か(👸)りでなく、玄関(🍼)にすわることを(☕)いっそ楽(🔰)しく(🥎)思う(📂)ようにもなりま(😐)した(👥)。わたし(🕰)はよく(🌎)そのせまい小(🎹)さなへやで(🛸)好きな本(🧔)を読みま(🎾)した。今(jīn )になってみます(👆)と、わたしの(🎗)勉強(qiá(🚂)ng )はほ(🐻)かのお(🐤)友だちとも(🎶)違いまして、こんな玄(xuán )関(wā(🤺)n )番が土(tǔ )台になっ(🕗)たかと思い(🌿)ます(🆓)。と(🔹)いうのは、いろい(😃)ろな用事(shì(🛂) )でお(😃)じ(💟)さんのところ(🏣)へたずねてくる男(💄)や女(nǚ )の(🌁)客(🗳)を迎(yí(🔍)ng )えたり送った(🏰)りするうちに(🐕)、いくら(💓)かずつ(⛪)でも、さまざ(📠)まな(👽)世の中を見る目があ(🦌)いて(😆)行(háng )ったばか(💩)りでなく、わ(🌎)たしたちと(✅)は(🛌)まったく教(🚵)育の受け方(🥐)(fā(🤺)ng )の違った少(shǎo )年や青(❤)(qīng )年(nián )、(💑)東(dōng )京の下町(🎾)(dīng )あ(📈)たり(😆)に年季づと(🛫)め(🐼)する(🍂)町家の若者、それか(🎂)ら地(dì )方出(chū )の奉公(👣)人(rén )などが気風(fēng )ののみこめるようになった(🖌)の(🏞)も、こんな(🥜)玄(xuán )関番のお(🧒)かげだか(🌈)ら(🤤)でした。
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