「べつに(🔯)これと申(🚂)す心得もございません。ただ定(📲)めに従いましてつ(👴)きましただけで……」
「私に言わせると(🍜)、そ(⏺)れは、(🔸)君らに、ほん(⏺)とうの意味で自(zì )分をた(🍠)い(🥠)せつにする心(xīn )がないか(🏸)らなのだ。言いか(🔖)える(🚠)と、君ら(🌯)には(🐾)、自分で自分をたいせつにする自(🕕)主性というものがまるでない。さ(👍)らに言いか(👇)えると、君(🤣)らは(💂)多数をたのみ(🥐)、多数の(🥥)かげ(🌝)に(🚱)かくれて、何よりもたいせつな自(🖱)分の(🕥)良心を眠(miá(🚬)n )らせることに(📑)平(píng )気な人間(jiān )なのだ。私は、現(🐹)在の日本人の(🖕)大多(duō )数が(👍)もっている(😎)最大(💼)の弱(⚪)(ruò )点を、君ら(🏯)の(🧓)今朝(🎴)の起(qǐ )床の様(yà(🥠)ng )子でまざまざと(😛)見せつけられたよ(📷)うな(🍠)気(qì )がして(💶)、(〽)全く、暗然(💆)あんぜんとならざ(😋)るを得(dé(🦓) )な(📒)かったのだ。―(⏸)―」
かれは、(👍)そう思っ(🐕)て、われ知(zhī )らず眼を(📰)ひらき、塾(🈺)生たちの(🕵)中(zhōng )に大河の顔をさがした。かれ(🔊)は塾(🗼)生(shēng )たちの(🈸)静坐の姿勢(🏚)を直した(💡)あ(❕)と、朝倉先(🤣)生(shēng )の横(🍞)に斜(xié(💕) )な(🥄)なめ(🍩)向む(😜)きに(⚽)すわって(🏨)いたので、よく全体(tǐ )が(🦐)見渡み(🆘)わた(👜)せたの(🕕)で(💩)あ(⚽)る。
かれは、そ(🐿)う(👌)言う(🐸)と、すぐおじぎを(🚺)して、塾長(🦈)室を(🌸)出(chū )た。朝倉先生は無言のま(🌺)ま、(🕧)かれのうしろ姿(🐨)を見おくって(🛹)いた(🏓)。
次郎は、思(👄)(sī(⛅) )いきりドアをあけ、
しかし、かれにとっ(🕋)ていっそう不(👧)安(ān )に感(gǎn )じられたのは、今朝の板木の(⏲)打ちかた(🍶)について、(⚓)大河(🏷)無門(👴)(mén )がぬれぎぬ(🐩)を着(zhe )せられているこ(💮)とであっ(🐒)た。
(最初の朝(cháo )の(🏦)板木の音(🎑)が、(😹)こ(🥚)んなだ(🙋)った(👥)ことは、そ(🦏)れま(🙉)でに(🎴)ま(😦)ったくな(🧐)いこと(😖)だ(🍁)。だ(🙏)れ(🥎)だろう、今朝の(🆙)当番は?(💺))
「(🌴)ほう、お前(🔦)(qián )か、今朝の鐘(🤰)をつ(😗)い(🐒)たのは(🔷)。……で、どのよ(📺)うな気持(🐒)(chí(😐) )ちでついたのじゃ(🐹)な。」
飯島(🚀)の足音が(📶)きこえなくなると、小便所(🌷)(suǒ(🐄) )の(💊)掃(🌕)除をして(🙅)い(🥄)た四人が、かわるがわる言(yán )った。
「ほう、お前か、(🕤)今朝の鐘をついた(🕧)のは。……で、どの(🧒)ような気持ちでついたの(🚊)じゃな。」
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