「狐もさす(🐨)がに面(miàn )喰ったろう。」
方々で賛(🛠)成(🤹)(chéng )の声(shēng )がきこえた。
雨(🏀)天(🆎)体操場(🤥)事件(✡)は、(💑)翌日(♈)(rì )になると、もう全校(👞)生徒(tú(🤛) )の(🛰)噂(🏗)の種(📢)(zhǒng )になって(🏴)いた(🔘)。恭(💻)(gōng )一の教(🧚)室(shì(😻) )でも、始業(yè )前からその話でにぎやかだった。
(🍥)大沢は、恭一(🥘)の話(🎸)をき(🍗)いてい(📰)るう(👆)ち(🏫)に、いよいよ次(⬜)郎に興味(🚽)を(🖇)覚えた(👱)らしかった。彼は最後の、授(🚅)業(yè(🐯) )が終る(🗺)と、(🌚)言った(🥍)。
(📉)大沢(🚬)は(👽)自分(fèn )でそう言って、次(🏭)郎を笑わし(🐷)た。次郎は、それですっかり彼に好(hǎo )感(gǎn )を覚(🦔)えたらしく、坐(zuò )りかたま(🤶)で楽になっ(🦇)た(🐬)。
(🍺)彼にとっ(🎄)ての最も(🆓)大き(👹)な失望は、彼の教室に出て来る先生の(🌿)中(🏨)に、権(🦍)田原先(⏸)生のよう(🖨)な人(rén )を、ただ(🔳)の一人も、見(jiàn )出せなか(📌)った(🕙)ことであった。彼(bǐ )の眼に映じ(🙀)た中学校の先(🏎)(xiān )生という(🌞)のは、小学校(🖥)の先生にくら(🌇)べて(🥂)、何(⛏)(hé )か専門らしいことをほんの少しばかりよけ(📑)いに知(zhī )っているだ(🤞)け(🔏)で、およ(❎)そ人(🈶)(rén )間(jiā(🔺)n )ら(🍊)しいと(🏯)ころを(🏾)少しも持合わ(🦇)せない人(♉)達ばかり(😗)だった。貧し(🌑)い知(🐷)(zhī(🐬) )識(shí )を教室(🌬)(shì )で精一ぱいにしぼ(🏕)り出すこと、点数や処罰(🚼)で生徒(🏅)をおどかすこと、この(🧖)二つの外(wà(🏈)i )には、用はないと(🔶)い(📐)った顔を(🎧)し(🏞)ている人間、それを(😖)次郎は(💝)中(zhōng )学校の先生において発見したの(🎉)であ(🏍)る。
(🍟)とに(🚅)かく、このこ(🎉)と(🤸)は、彼が中学校(🚒)の先(xiān )生にか(☝)け(🛷)ていた(💴)期(🐖)待が大(🏥)きかっただけ(🎇)に、彼をこのうえもなく淋(lín )しがらせた。そして、ある(😗)先(🌴)(xiān )生の授(shò(👾)u )業(🔱)のおりなどは、その時(shí(🎣) )間じゅう、小(🗝)(xiǎo )学(🌧)校の教(🐞)室で権田(⏸)原先生(🍽)に教(jiāo )わっていた頃のこ(💶)とを(💅)思(sī(📽) )いうかべて、(🤴)筆記帳にそ(🌎)の似(😀)顔をいくつも書き(🐟)並べていた(🤯)こと(🐁)さえあ(🏑)った。しかし、一ヵ月、二ヵ月とた(🆔)つうち(🐄)に、中学校(🌞)(xiào )という(🖊)ところは、どうせ(💧)そう(🍺)し(😔)たも(🐚)のだ、と諦(🔵)めるようにな(🚴)り、その淋しさも、いつ(😚)とはなし(⬜)にうすらいで行ったのだ(🐉)った。
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