「(😴)五年生(📁)の方(✝)(fā(⛔)ng )が、かえっ(⛽)て気(qì(⏫) )味(😜)わるがっていたそうだよ(🌺)。」
「(😩)元(yuán )来(📪)、正義は階級にあるんじゃないんだ。どんな階(jiē )級にだ(😗)っ(📸)て、正しい(🍳)人もいれ(🕛)ば、正(💿)しくない人もいる。正義は、そ(😌)れを(📌)も(💔)っている一人一(🌡)(yī )人の(🐟)胸(🔧)(xiōng )にし(👼)かないんだ(🥥)。五(🌧)年生(🌲)は五年生なるが故(🐕)に正義の(💗)持主ではない(📌)。同様に僕らも、(🎷)四(sì )年(😟)生なる(🃏)が(😻)故に正義の擁護(hù(😧) )者だと主(💅)(zhǔ )張するわけにはいかない。四(🌭)年生とか(📘)五(wǔ )年生(🌘)(shēng )とかい(👩)うことは、(🦓)要(yà(🖕)o )するに正義とは何の関係(🧑)もないこ(⛪)となんだ(🐸)。そ(🤑)れを(👲)いかにも(🧚)関係があ(🛀)るかのように思(🧛)い(👐)こんでいるところに、この学(xué )校の病根があり、校風の(🎷)あがらな(🎫)い(💆)大きな原(🛫)因(🖲)(yīn )があるんだ。この学(🉑)(xué )校(💕)では、上(shà(🈳)ng )級の名(míng )におい(🚩)てい(👓)つも(🕧)正義が(🍆)蹂躙じゅうり(🍺)んさ(♟)れている。現(📍)に本田(tián )の弟(🌵)の場(❔)合が(🈵)そ(🤵)れだ。僕(🎛)はもう一度(⏰)は(🚪)っきり(🎶)言う、(🔬)正義(yì )は階級(jí(💽) )に(👲)なくて人(rén )にある(🎭)んだ。も(🥝)しそう(💕)で(😱)なければ、(💹)全(quán )校一致も期待(🎗)出来ない。それが(🐐)期待(dà(⚪)i )出来(🦗)るの(👁)は、正(zhè(🙅)ng )義(🖱)(yì )が階(jiē )級の独(🌟)占(zhàn )物(wù )どくせん(🈲)ぶつでなくて(🤶)、何人の(🎉)胸にも宿りう(🍝)るからだ。だから僕は、同級(jí(🐍) )生(shēng )の(😩)団結よりも、正しい人(ré(🎿)n )の団結が(🗡)先ず必要(yào )だと思(sī )う(🔳)。僕は四(⏺)年生を愛し、(🧀)五(wǔ )年生(✖)を憎むために、本田の弟を(👍)バックし(👌)ようと言う(🚔)んじゃな(🐬)い。僕は学校全体(🏼)を愛(ài )す(🎼)るん(🎻)だ。学校全体(🗾)の正(zhèng )義を愛するんだ。そのた(🐚)めには、本田(🌻)の弟のような、不(👻)正に屈(💵)し(👩)ない魂(🍂)をあくまでも(🔔)擁(yōng )護しなければならん(🐇)のだ(🏈)。問題(tí )は、四(🐄)(sì )年生の権威が(🎙)どう(🤙)の、名(🕖)誉がど(🅱)う(🥫)のとい(💋)うような、(🏞)そ(🌯)んなけちけ(⛲)ちしたことに(🤩)あるんじゃない。大垣校(xiào )長の謂(🦅)いわゆ(🍿)る(🌵)大慈悲の精神(🕝)に(🏚)生(⛔)き、(🎏)全校(🥗)の(🥌)正義を護ろうと(🏴)言(😊)うんだ。おれの言(🛴)っ(👅)た(🗣)ことを(🍅)誤解せん(📐)ようにしてくれ。」
おおかた一時間ほどもたっ(❄)たころ、とうとう大(🦇)沢がたずねた。
(「一(🐤)(yī )番」――(🤮)「偉い人」(🔃)――乳母やのお(👭)きま(🍐)り文句はいつもこれだ。乳母(♎)や(📥)は(🙀)、しかし、何(🥏)(hé )がほん(🕧)とうに偉いの(🤑)かわかっているのだろうか。)
「よせ! (🍫)そん(☕)な(🔌)議論をし(🎟)た(🏢)って、なん(🍳)の役に(🕡)立つん(🎠)だ。」
「よし行こ(😺)う。しかし、僕(pú )らがバ(🐷)ックする話(🌿)は秘密(♊)だぜ。うっかりしゃべら(🖥)んようにしてくれ。」(🌳)
(👫)大沢(🕠)にしては、めず(💰)らしく激越(🎆)な調子だった。みんなは鳴り(🤠)をしず(🈷)めて聴いていた。
次(🥒)(cì )郎(lá(🙏)ng )は大沢には答えな(🆙)い(🔹)で(😑)、恭一(🐥)の方を見た。そして(🕔)、(🚗)
「うむ、きいたよ。も(🍻)う(🚛)学校(xiào )ではみんな知(zhī )ってるよ(😼)。」(🐙)
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