朝倉先生(💥)(shēng )は、(💹)そこでまた口をつぐ(🏧)んだ(🔆)。塾生たち(🍿)の中(💍)には、話が(😵)それで終(zhō(❓)ng )わったのかと思(sī )い、(🚛)そっと眼(🥒)(yǎn )を(💝)ひ(✖)らい(📦)て、先(xiān )生(shēng )の(🤕)顔(🛍)をのぞいて見たものもあ(🙂)った。
「あっ(🎪)、そう(🧒)だ。僕はここだけに(📿)へばりつ(🌒)い(🍵)ていては、いけな(🌵)かったんだ。」
「なんだか(🛣)、ひどく叱しかりと(📐)ばされて、やっ(🍩)と起きた(🏠)、と(💵)い(🛣)った(❔)ぐあい(📍)で(⛷)すね。」
それか(🌻)ら、ち(🛣)ょっと柱(zhù )時計(jì )をの(➰)ぞき、
左右の窓の下に、(💦)小(🛅)(xiǎ(🎃)o )便つ(🏺)ぼがそれぞれ七(☕)つほど並ならん(🤫)でおり、そこ(🏗)を四(sì )人の塾生が二人(🚦)(rén )ず(🕧)つに(🧀)わか(🔰)れて、棒(bàng )だわ(🛃)しで掃除していたが(⚓)、その中に(🥟)は(🕦)、大河の姿(🛋)(zī )は見えなかった。
「(🤜)田川はど(👔)うだい。」(👮)
「しか(🐐)し、ぼくから(⛷)先(🏌)生に(💠)そう申しておいたんじ(🌤)ゃ(🌄)あ(👱)りませんか。」
奕堂(🌴)和尚は聞きお(🍩)わって、いかにもう(🍾)れしそうにう(🖋)なずいた。そして(🐰)、(🛢)まだどこかに漂(piāo )ただよ(💬)っていそうな鐘の(🎞)音(📀)を(✒)追(♍)い求めるよう(🕴)に、ふたたびしずかに(😯)眼をとじた。
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