「(📝)五(❔)年生の方(📴)が、かえって気味(wèi )わるがってい(🎹)たそうだ(🕠)よ。」
「べ(🎅)つに何(❤)ともなかったよ。」
三つボタンがはた(🖕)から口を出した。
((😭)これなら(📨)大丈夫(✉)(fū )、自(zì )家うちで(👐)気がつく(♊)人(ré(📁)n )はない(🤓)。)
乳母(mǔ )のお(👴)浜には、次郎は、それ(🔅)からも(🚣)、(🛄)たび(🈴)たび手紙を出した(🛷)。返事に(🐷)は、いつもきまっ(🔔)て、一番にな(💞)れ(⛅)とか、偉(🔂)い人になれとかいうような(⚡)ことが(💶)書いてあ(🥈)り、また、それとなく、今(😻)度の母との折合いがうま(🈂)く行っている(♍)かど(❄)う(🏬)かを、知(🏇)りたいような(🎬)文句がつらねてあった。次郎(láng )は、しかし、そ(🚡)の(💮)いずれにも、(🕑)た(👣)いして心(xīn )を動か(🥝)さなかった。彼は、そうした手(🔙)(shǒu )紙(📣)によって(🌄)、お(📽)浜(bāng )の(🐔)自分(☔)に対する愛情を(🏟)十分(🤜)に味わ(♋)い(⏭)ながらも、すでに(✂)一段(🌃)と高いとこ(🤶)ろ(📴)に(🌙)立って、その中(zhōng )の(🐆)文句の(🚪)意味を読もうとする気持にな(😖)っていた(🍫)。そ(🏅)れはちょう(🐘)ど、(🧙)多くの大学生が故(gù )郷(🕤)の母か(🤸)ら来(lái )る(🌗)訓(xùn )戒(🥙)(jiè )の手(shǒu )紙(👯)(zhǐ )を読む(😅)時の気持(chí )と、同(🍔)じようなものであった(📿)らしい。
(🕷)三つ(🥁)ボ(⚽)タン(🏰)が(🧙)は(🥝)たから口を出(🍺)(chū(💙) )した。
と、大(dà )沢(😑)はその生徒を見て(📩)、(💤)
(自(zì )分(fèn )は、大沢に、心にもない偉がりを言ったつ(🎠)もり(🈯)は少しもなかっ(💺)た。しか(🍎)し、自(zì )分の言ったこと(🥫)に、ほんとうに(🤨)自信(⛔)があ(👌)っ(🔢)た(➰)かというと(⏳)、そうで(😄)もなかったようだ。)
「じゃあ(🚍)、失敬。」
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