彼(🍤)(bǐ )は、いつとはな(🥎)し(🍙)に(😀)、(🗝)そ(👚)んな(🈚)気がしていた。はっきり(🧟)意識(shí )して、(🕗)そうなろ(🥣)う(➡)と努めたわけで(💭)もな(🎿)かったが、(💐)中学(🤦)に入学し(♋)て以来、日一日(rì )と(🕸)、(🤖)母(mǔ )や(🤼)祖母の(🌴)問(wèn )題がその深刻さを減(jiǎn )じて(📼)行き、(🍎)このご(🐋)ろで(👤)は、よほどの(🚔)ことがないか(😹)ぎり、た(🕚)いして気(😞)(qì )に(👍)もかからなくな(🍮)って来たの(🔅)であ(🎞)る。それ(💹)は、(🎯)たしかに、中(zhōng )学校というものの空(🌸)気が、彼にいろいろの新しい問題をあた(🎄)え、彼の関(wān )心(xī(📦)n )を、急(jí(🐮) )に(💯)家(jiā )庭(🐫)以外の世界に(🤶)ま(🍧)で拡げて(🚬)くれた(⛺)結果にちがいなかった(🚗)。その意味では、中学校というと(🐡)ころ(🙍)も、尊(🌍)(zūn )敬すべき先生(shēng )が(🌥)いるいないにかかわら(💜)ず(💈)、(🔑)人間を成長させる何かの魔(💎)術をもっ(📣)たと(🍵)ころだ、(🦌)といえるで(🧢)あろう。
みんながどっ(🛸)と笑った。恭(⏩)一はてれくさそうに苦笑して(📅)、顔を(🚠)ふせた。
「さっそく会っ(🙉)てみたくなっ(🗼)たね。今日、君の家に行(🐽)ってもいいかい。」
諦めると(📣)い(🤔)えば、(🔵)彼(bǐ )は家(⚫)庭でも、お芳に愛し(🕑)てもら(🍯)うことを、(🔘)も(💵)うすっか(🛰)り諦めて(😱)い(💿)た(🍼)。同(🏊)時(🌕)に(💖)、お祖母さんに対し(🔭)て(🏥)も、(🗺)これまでのような(🥧)、わ(📟)ざと(🏕)でも反(🤔)抗し(📏)てみたい(✊)という気持(chí )はなくなってい(🧐)た。
何(hé )よりも彼がなさけなく(🥘)思(sī )ったのは(🔐)、彼(bǐ(👇) )の同(tóng )級生が――竜(🔇)一や源次ですらも――彼と親しくして(🐴)いる(⛵)ところを上(💩)級生に(👨)見られると(🐎)、妙(miào )に(♍)そ(🔓)わそわして、彼のそばを離れようとす(♐)ること(🚞)だ(😲)っ(🆙)た。彼はすぐ(💈)彼(🎒)ら(🔢)の気(🎐)(qì )持を見ぬいた。そし(🍃)て心の中でひどく憤慨した。思いきって彼らを面(miàn )罵(🙄)(mà )してやろうかと思(🎰)ったこ(🛋)と(♟)さえ何(📴)(hé )度か(🥊)あった。しかし彼はいつもそれを思(sī )いとまった。
(🚡)と言った(💣)きり(🐴)、(🤤)葉書を(🤠)父にかえして、二階(🌛)にかけ上(🕗)った(🉐)。
「(🦇)貴(🥗)様はさっき(😩)俺を(🐷)睨んでいたな。」
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