六 板(🐠)木(🤩)の音
次郎は足音(yīn )をたて(🎼)な(👣)いように、みんなの間をあるき(🦍)まわり、い(🚠)ちじるしく姿(zī )勢のわるいのを(🔝)見つけ(🙇)ると(🤓)、それをなお(🈚)してやっ(🌨)た。
(⤴)では(🍒)、なぜそれならそれとは(🌀)っきり書か(👔)ない(💔)のだろう。道(🎑)江の名を書くのがきまりわるく(😾)て、暗々裡あん(🐇)あんりにそ(🍬)れを(😗)ほのめかし(😼)たつ(😵)もりなの(🕕)だろうか。あるいは、(😹)予告なし(😍)に道江(📧)を(🐞)つ(👈)れて来(lái )て、自分(fèn )を(🌎)おどろかすつもりなのだろうか。いずれにしても(😅)、(🈂)自分に(🅰)とっ(😼)て(🤼)は、あま(🅿)り愉快(💋)ゆかい(🎸)なことではない。何(🥜)と(🤐)い(🛏)ういい気な、甘あま(🍇)っちょろ(🏭)い兄だろう(👇)、と軽蔑けいべ(⛄)つ(🏡)してやりたい気(qì(🔯) )にさえなる。
先生の言(yán )葉の調子(⚫)(zǐ )は、(⚓)はげし(🔢)いというよ(🥣)り(🛳)は(👨)、むし(🛄)ろ(🛢)悲(🔔)痛(tòng )だ(🏿)っ(✒)た。
次郎は、朝(cháo )倉(🚞)(cāng )先生らしくない詭(🔐)弁(🔦)きべんだという気(qì )がしてさび(🚲)し(🎈)かっ(🛫)た(🙋)。か(🕳)れは語気を強めて言った。
と、朝(cháo )倉(🐟)先生は、(⬆)まじま(🕸)じと次(🈳)郎(lá(🥇)ng )の顔(yá )を見ながら(🔉)、
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