「次(cì )郎だと、(🍷)弟(dì )だが……(🛩)」
彼は(🥛)、(🧡)いつと(🏒)は(🏉)なし(😍)に、そんな気がしてい(🏘)た(🌈)。はっきり意識し(🐞)て、(✍)そうなろうと努めたわけでもなかった(📘)が、中学に(🦇)入学(🤱)(xué )し(🆗)て以来、日(rì )一(📛)日(🕛)と、母や祖母の問題がその深刻(kè(🥢) )さを減(jiǎ(🚡)n )じて(⌛)行(háng )き、この(💪)ご(💜)ろ(🎌)では、(🦐)よほどの(🙂)こ(🗄)とがないかぎ(😵)り、たいし(🔩)て(😭)気にもか(📘)からなくなって来(🖐)(lái )たの(😫)である。それは、たしかに、中学校という(🍬)ものの空気が(⏰)、彼にいろ(🈸)い(🌏)ろの(🤷)新しい問(wèn )題を(🆑)あたえ、(✳)彼(bǐ )の関心(✡)を、(🐓)急に(😣)家庭(🥞)以(yǐ )外の世界(jiè )にまで拡(❌)(kuò )げてくれた結(🚶)果(guǒ )にち(🦃)がいなか(🥉)った。その意味(wèi )では(🤟)、(🍘)中(🧀)(zhōng )学校というところも、尊敬(📌)すべき先生がいるいないにかかわ(👘)らず(🎯)、人間(jiān )を成(🐒)(chéng )長させる何かの魔術をもったところだ、といえ(🔺)る(🎱)であろう(♉)。
「中学校(xiào )にはいる前に(🍝)、(🐰)三年も工場(chǎng )で仂いていたんだよ。」
鉄拳(🐳)が同(🏏)(tóng )時(shí )に次(🔅)郎(lá(🗒)ng )の頬に(🔦)飛んで来た。しか(👚)し、次(🐼)郎(láng )の(🎯)両手が狐(🔃)(hú )の(🈷)顔に飛びかかったのも、ほとんど(🌹)それと同時だ(📝)った。
恭(🎣)一は(📩)、多少(🌂)みんな(🎽)に(🍀)気兼(🏨)ねしなが(🌤)ら答えた(😦)り
一六(liù ) (😐)葉(✒)書
「誰にも言わんでおいてくれよ(🥋)。」
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