途中で学士は(♿)思出したよう(❕)に、
「うう(🌇)ん(😹)、鞠ちゃんパンい(🚦)や―(🐯)―鯣(yì )」
この半ば(🚸)家庭の(🅾)ような学(xué(💌) )校(xiào )から、高瀬は自分の家(🈵)(jiā )の方へ帰って行(háng )くと(🥈)、頼んで置(🤬)いた鍬く(✅)わが(♒)届いて(💨)い(🏞)た(🌕)。塾(🕎)で体(💦)操の教(🚫)師をし(🌜)てい(🤽)る(👚)小(🕸)(xiǎo )山(⏬)が(🏙)届けてく(✂)れ(💖)た。小山の家は町の鍛(🍞)(duàn )冶かじ屋(🎾)(wū )だ。チョン(📖)髷(qū )ま(🖱)げを結った阿(ā(🥚) )爺お(🥕)とっさんが鍛(💽)う(🌖)ってくれたのだ。高瀬はその鉄の目方の可成かなりある(🔟)ガ(🧣)ッシリ(🏼)と(🐣)した(🎀)柄のつい(🔙)た鍬(🤣)を提(🌧)(tí )げて、家の裏(lǐ )に借(⛑)(jiè )りて置いた(🉑)畠の方(fāng )へ行った。
こう歩き歩き高瀬(🚿)に話し(👆)掛(🐶)け(🥔)て(🌘)行く(🕕)う(🦔)ちに、(📇)急(jí )にポツ(🎳)ポツ落(☕)ちて来た(🦓)。学(xué )士は(🐏)家の方の朝(cháo )顔棚だなが案(👴)じら(🎉)れるとい(🍔)う風で、大(dà )急(jí )ぎで高瀬(lài )に別(bié(🦊) )れ(🍕)て(💿)行った。
南の障子へ行(háng )って見た(🛂)。濡縁ぬれえんの外(wài )は落(🌟)葉(yè )松か(🧠)ら(🔩)まつの垣(💧)だ。風雪の為に、垣も(🗨)大分破損いたん(♊)だ。毎(🦀)(měi )年聞(👄)え(🍌)る寂(📆)しい蛙の声が復(fù )た水(🈹)車小屋の(🌾)方(fāng )からその障(zhàng )子の(🛍)ところへ伝わって来(🙉)(lái )た。
(🦗)しばら(🎺)く石のよう(🦑)な沈(shě(🔦)n )黙が続いた。その(🚎)うちに(🎩)微かすか(🔅)に(🕘)酔が(🤵)学士の(💄)顔に上(🍥)った。学(😘)者(🐌)らしい長い眉だ(🗃)けホンノリと紅(🍜)い顔の中に際(🔎)立きわ(🕝)だって斑白はんぱくに(🤮)見(🚯)(jià(✒)n )え(🌳)るように成った。学士は楽しそうに両(liǎ(🏯)ng )手や身体を(👌)動かし(㊙)て、胡(🎂)坐あぐらにやったり(🍁)、坐(🍡)り直し(♓)たり(🦑)しな(😻)がら、(🚦)高瀬(lài )の方(🍿)を(🤱)見(😜)た。そ(❣)して話の調子を変え(💯)て、
と音(🥊)吉は笑いながら声(🧞)を掛(📿)(guà )けて、(🆚)高瀬の(⏯)掘(jué(📃) )起した畠を見(jiàn )た。サク(✖)の(👶)切り方が浅かった。音(🔎)吉は高瀬から鍬を受取って、もっと深く切って見せた。
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