「(🔗)しかし(🕯)喧嘩した(⛓)って、か(🎃)ないっ(💶)こないぜ。そ(📪)れ(🦖)に、あんな連(lián )中を相(🤶)(xiàng )手(💨)にしたって、つまらんじゃ(🔠)ないか。」
「(🌗)う(😊)うん、ち(🐡)っとも。……僕も君(jun1 )らの話をきい(🌬)て、(🏇)今はじめて知った(🛢)んだ(📵)よ。」
「弟(dì )?(🈷) そう(🕎)か。そう言(yán )えば、(🤬)今度(🔅)君の弟が入学試(😝)験を(💨)うけ(🎶)る(😡)って、いつか言っていたようだ(🔔)ね(🚘)。」
恭一(🤣)はい(🚷)かにも不安(ān )そうな顔をしてい(🚣)る。
そ(👙)れから恭一の(♊)方を見て、
乳母のお(💃)浜(bāng )には(🤣)、(🐈)次(cì )郎は、それ(😻)から(🍞)も、たび(❗)たび(🗻)手(shǒu )紙を出した(💼)。返事(shì )には、いつ(😭)も(📂)きま(🌇)って、一(🏙)番(fān )になれ(🥋)とか、偉い人にな(🈂)れとかいうよ(🆘)う(🌆)な(👢)こ(🤛)とが書いてあり、(👥)また、それと(😹)なく(🎨)、今度(dù(🚓) )の母と(🌦)の折合いがうまく行っているかどうかを(💲)、知りたいような(🕝)文句がつらねてあ(👰)っ(🕖)た(💰)。次郎(láng )は、し(🏐)かし、その(🍰)いず(🅰)れに(🚽)も、(🚲)たいし(📷)て心(🥑)を動(🗑)かさ(🔭)なかっ(🐐)た。彼(bǐ(🥖) )は、そうし(🤨)た手(shǒu )紙に(🦒)よって、お浜の自(🍜)(zì )分に対する愛(à(🔜)i )情を(✂)十(🕳)(shí )分に(🎅)味わいながらも、(🌇)すでに一(yī )段(duàn )と高いと(💔)ころに立っ(😹)て(⏯)、その中の文句の意味を読もうとする気(qì )持にな(🕍)ってい(🥪)た。それはちょうど、多くの大(🍲)(dà )学生(shēng )が故(🦄)郷(🤡)の母から来る訓(♉)戒の手(🎏)紙(zhǐ )を(🐲)読(dú )む時の気持(chí )と、(🕷)同(❔)じ(🍊)ようなものであった(🔔)らしい。
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