次(cì )郎(lá(🍅)ng )と大河とは、間もなく、(🕎)そ(🎻)れぞれに最初(chū )の大(🤒)便所の掃(sǎo )除を終わって、となり(🥐)の大便所に移ってい(⭐)た(😞)。まだだれも手をかけない大(📮)便(biàn )所が、あいだに三つ(📲)ほどはさ(😬)ま(🅱)ってい(💷)る(👧)。次郎は(🐛)、(🕕)さっき(🎥)か(🍻)ら、(⛑)大河に(👌)話しか(👎)け(💗)てみたい気持ち(🙄)は十(🖲)(shí )分(fèn )だ(👡)った。しか(🎇)し、(💅)遠くからのか(📏)け(🕦)合い話(㊙)(huà )は、この(😦)場(🤥)(chǎng )合、何となくぴったりし(🔆)な(🗨)かっ(🦅)た(⛪)し、また、雑(✂)巾を(🚂)ゆすぎ(🛎)に出たついで(🙋)に、そ(🤤)っとのぞいて見た(👵)大(dà )河の(😒)様子が、い(🧡)か(🤛)にも沈黙ちんもくの行(🐘)者(💷)ぎょうじゃといった(📸)感銘かん(⛵)めい(😌)をかれに与あたえていたので、口をきるのがよけいに(📇)ためら(🦋)われるのだった。
「はあ。し(🍼)かし、そ(🔪)れ(📼)には、先生のほうから(📌)もいくらかの(🚘)強制を加(jiā )えていただかない(😕)と――」(🥉)
次(🍨)郎は(🏽)、そんな(👾)対話の中にも、友愛(ài )塾に課され(🏫)た大きな問(wèn )題(tí )が(🦎)あると思っ(🚶)た。そ(🎥)し(🕥)て、か(👀)れらの(🐄)話がどう発展(🛹)して(🏴)い(🔆)くかを興味をもっ(🥗)て待って(🕗)いた。かれらは、(💦)しかし(🏀)、笑ったあと、急(🤧)に口(💐)をつぐんでしまった。次郎が大(dà )便(biàn )所の中にいるこ(🎷)と(🙆)をだれか(🔤)が思い出(⛴)して、みんな(👽)のおし(📏)ゃべりを制止する合(🎗)(hé(🤹) )い図(🛏)をしたものらしい。
「今の(⛑)ところ、平(pí(🎁)ng )木中佐の影(yǐ(⏰)ng )響(xiǎng )え(👗)いきょうでどうこ(😬)うとい(🐆)うような(🌶)ことは、全(🍰)然ないように思い(💆)ます(🙁)。」
次郎は愉快ゆかいそうに笑(🙊)(xiào )って(🤔)、(😳)事務(🤲)室(🥟)には(😞)いり(🕧)、すぐ掃除(🌜)そうじをはじめたが、その時に(🥓)なっ(📛)て、大(dà )河のに(😯)っと笑った顔(🤞)と、(🦁)そのあとで言った(⛱)言葉と(📀)が、(💞)変に心にひっかか(🕛)りだした。
「新参しん(🕯)ざ(💩)んの小僧(🎙)こ(💟)ぞ(🛴)うでご(🔍)ざいます(💣)。」
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