「(🥣)そうかね―(🉑)―。」
みんなは、しずか(🛸)に眼を見開いた。窓(chuāng )のすりガラス(🐙)はもう(⚽)十分明(míng )るくな(🖋)っ(🧙)てお(😻)り(💛)、ほのかな紅をさえとか(💢)して(♌)いた。
(🎠)塾(👎)生(📿)たちの(🥂)ある者にと(💌)っては、朝倉先(🍋)生のそうしたや(🏧)り方(fāng )が、非常に皮(pí )肉(ròu )に感じられ(📴)た。
「はじめから(😹)、自分が室長だときめて(🔓)か(♋)か(🍵)ってい(⬆)るんだから、かなわない(🔢)よ。」
(🎫)左右の窓(chuāng )の下(xià )に、小(🛣)便つぼが(🗾)そ(💺)れぞれ(🌮)七つほ(🚈)ど並なら(📡)んでおり(📘)、そこを四人の塾(🔫)生が二(èr )人(🛳)ずつ(😞)にわかれて、棒だわし(🤷)で掃除(🤝)(chú )していた(✅)が、その中には、大(💘)河の姿(🏜)は見(⏰)えな(🛃)かった。
「いや(🌐)、そう(🌼)ではある(🤪)まい。世の(🚷)常の心では、(🙍)ああはつける(🐤)もの(🗽)で(🗿)は(🈴)ない。わし(🍑)の(💅)耳には、そのま(🦇)ま(✅)仏(🧟)(fó(📜) )界ぶつかいの妙(miào )音みょ(🆔)うおんとも(🖋)きこ(🏺)えたのじゃ。鐘をつくなら、あのように(♑)つき(🏬)たいも(🏑)のじゃの(📪)う。何も遠(🌆)慮えんりょすることはない。みんなの心(xīn )得(🐔)にもなることじ(😨)ゃ。か(🗂)くさず、そな(👕)た(⛑)の気持(chí(🚗) )ちをきかせてはくれまい(⚪)か。」(💜)
「(🏬)私(sī )は、大河をそんなふ(🦆)うに(🎎)思うのは、(😾)むしろ大河に対す(🌾)る侮辱だという気もするんだがね。」
「いつもこんなに(⛹)起き(🍭)ないんですか。」
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