日本《しみけん レイプ》2行目ライン
しみけん レイプあらすじ
みんなは、しず(🏁)かに眼を見開(🏔)いた。窓(🕶)(chuāng )の(🥀)すりガラスは(🚔)も(🎴)う十分明るくなっており、ほのかな紅をさえ(🐝)とかしていた(🤛)。
コーン、コ(🛷)ーン(🈲)、――コーン(😏)、(📔)コーン。
先生の言(🔌)葉の調(diào )子は(👱)、はげしいというより(🚧)は、むし(🎪)ろ悲痛だっ(🐒)た(😃)。
「(🥂)これで、ともかくも、ここの生活設計が(🛅)おたがいのもの(🏌)としてできあがった。おた(🈚)がいのも(💮)のと(🦃)し(🔆)てできあが(👽)った以上(🥛)(shàng )、それがうまく(🌀)いかなければ、おたがいの責(zé(🚛) )任だ。むろ(🐝)ん(🔪)この設(🎌)計(🎪)は(🆙)、明日からのす(⛱)べり(🏸)出し(🔅)に、いちおうのよりどころ(🚪)を与(yǔ )えたまでで、これ(✴)が(💙)最上(🚫)(shàng )のものである(🗨)とは(❓)保証で(🌠)きな(📱)い。だから、だんだんや(🕑)ってい(⬜)くうちに(🕓)、不都合(hé )な点(diǎn )が(🔅)あれば、いつで(🥞)も修正(zhèng )しようし、(🛎)また、(📭)新(🔥)し(🐆)い案が出(chū )て、それがい(♐)いものであれ(🥎)ば、(⏭)どしど(🈹)しとり入れて行くことにしたい(🕢)。そ(📁)う(🗂)いうことをやるのも、やは(🥌)りおたが(⌚)いの責任だ。あらため(👓)て言うが、友愛と創造、この二つを(🔺)精神(🔎)的基調(📛)として(🚡)、これ(🦍)からのおた(📇)がいの生(shēng )活を、すみからすみまで磨み(📧)が(💯)きあげ、いきいきとした、(🏚)清らかな、そ(🚆)して楽(lè )し(🐷)いも(🚎)のに(😽)育(yù )てあげ(🏥)て(🔸)いきたいと思(sī(🌭) )う。」
(🕌)か(📼)れらの大多数は、(🙇)まだ(😱)むろ(㊙)ん、人(🎊)間(jiān )生活にとっ(💮)て(⚫)の自(🎂)由の価(🚌)値や、そ(🏑)のきびし(🛅)さにつ(🤳)い(👍)て(✝)、ほんとうに目を覚(🐝)さましていた(🕯)わけで(🧝)はな(🦎)く(🖍)、(🔏)友愛(🥚)塾(shú )というところは(😽)一(yī )風(fēng )変(biàn )わっ(👦)た(🏧)指(zhǐ )導をやるところだぐらいにしか考え(🛳)てい(⏺)なか(👙)っ(🕥)た。しか(⚾)し、そ(🚮)れにして(👟)も、(😁)そ(🎺)うした(😫)言葉(🖊)が(🐱)、しだ(📔)いに(🍀)かれらの間(🌟)(jiān )に(🚘)とりかわされるよ(🗡)うになったということは、(👴)たしか(🖍)に一つ(🚬)の(🍮)進歩(📐)であり、混乱と無(wú )秩(😤)序むち(🏣)つじょの中で、不十分(fèn )な(🉐)がら(🤥)も、何か自主的創造(zào )的(de )な活動が始(shǐ )まって(🤽)いる証拠(📉)しょうこにはち(💣)がいなかった(⛵)のである。
「(🤐)なるほ(🌟)ど。……ふん。…(🍹)…そう(📑)いうものです(⏱)かね。……(🐽)あ(😟)るいはそうかもしれない。」(🚔)
飯島は(🎗)、いくぶ(🤠)んあ(🔰)わて気(😶)味にこたえ(🛹)た。それだけに、いかにも無造作(zuò )む(🚙)ぞ(😿)うさな、たよりない答(dá(🦔) )えだった(👛)。
左(😜)右の窓の下(xià )に、小便つぼがそれ(🌐)ぞ(⛴)れ七つほど並な(🔊)らんでおり、そこを四人の塾(🕡)生(😟)が二(🏌)人ずつに(🌕)わかれ(🍂)て、棒だわしで(🕌)掃除(💵)してい(🙌)た(🕎)が、そ(🚈)の中には、大河の姿は見(🛑)え(🌥)なかっ(🏢)た。
「じゃあ、やは(⛺)り打ちつづけるより(🎏)ほかありま(🙃)せ(😯)ん(👹)ね。」
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