日本《ぱいぱん 無》2行目ライン
ぱいぱん 無あらすじ
(😾)ふたりが草(cǎ(👸)o )に座(🔦)っ(👚)て(🎶)かつ飲みかつ語ってるうちに見(jiàn )物人は刻々(🔩)こっ(🚍)こくに加わった。中学(xué )の生徒は制(zhì )服制帽整然と(🧠)うち(🌿)そろうて一(yī )塁側(📅)(cè )に並んだ(📼)。その背(🧔)後には中学びいき(🚵)の(🗓)大人(🍥)おと(🎸)な連が陣取(📑)っている(👷)、その中に光(guāng )一の(🥃)伯父さん総兵(bīng )衛そう(🍬)べ(🥕)えがそ(🦌)の肥ふと(🔈)った胸(📝)(xiōng )を(📘)拡げて(🍁)汗をふ(🛂)きふき(🔮)さか(✅)んに応援者(zhě(💫) )を狩か(💮)り(😾)集めてい(🛩)た、かれ(🔉)は甥(🐇)お(📽)い(🗝)の(🍛)光一を勝たせたいために商売を休んでやっ(🔨)てきた(🐼)のである。
いろいろ(🌒)な感(gǎn )慨が胸(📤)に溢(📟)あ(🎀)ふれた、かれは(✊)そのま(🖼)ま(💺)足を活(🚝)(huó(🚁) )動小屋に向けた。
「ど(🛫)うか(🤣)して勝たしてもらい(㊙)た(🕶)い、わしが生(🥑)徒に(😆)野球をゆる(🎨)したのは少し考えがあってのことだ、こ(👺)の町のもの(🌐)は官(guān )学(xué )を尊(zūn )敬して私(sī(🌰) )学を軽蔑(miè )けい(🥇)べつ(😸)する、(😃)いいか、中学校や師範(fàn )学校の生(🥘)徒(🤲)はい(📂)ば(🍾)るが、黙(🌐)々塾もくもくじゅくの生徒は(📙)小さくなっ(🙇)ている、(🔮)なあ安場、き(😕)み(🔸)もおぼ(🌳)えがあるだろう」
(👱)と千三(sān )はいっ(🧚)た。
これ(🔒)で柳の気がしっ(😌)かりとお(🈸)ちつくのであ(🎹)る、柳は小原(⏬)の老(lǎo )巧に感謝(🆘)するの(🥫)はいつもこうい(⛳)う点(diǎn )に(🔳)ある(🛹)。
総兵(♑)(bīng )衛(🏼)はあり(🌿)っ(👩)たけの声(shē(🧡)ng )で叫(🍅)(jià(🦎)o )んだ。浦(pǔ )中(🔉)(zhō(🐂)ng )応援隊は応(🔳)援歌をうたった、手に手(😟)に(🌘)持った(💟)赤(🏀)い旗(🔠)は(💨)波(🤒)のご(🤰)とく一起(qǐ(🈳) )一伏し(🏴)て(🌽)声(shēng )調律呂りつりょはきちんきちんと揃(🔍)う。
「(➖)そういえ(⚾)ば(🐈)そうだ」と彰義隊(🥤)は快然(👪)といった。
ふ(🚺)たりが草に座ってかつ飲みかつ語ってるうちに見物(🌂)(wù )人は(💛)刻(kè )々(🍙)こっこく(❤)に加わった。中学の生(shēng )徒は制服制帽整然とうち(🚘)そ(🍦)ろ(💱)う(🐂)て(🧝)一塁側に並(bìng )んだ。そ(🎩)の背(🍄)(bèi )後(hò(🕝)u )には(🧖)中学(🈺)びいきの大人おとな連が陣取っている、その中に光一(🔅)の伯父さん総兵衛そうべえがそ(🌮)の肥(💵)ふとった(👛)胸を拡(🐩)げて汗をふきふき(😴)さかんに応(yīng )援(🚓)者を狩かり集(🚴)め(🗼)ていた、かれ(🦏)は甥(shēng )お(🌤)いの(🤵)光一を勝たせたい(💭)ために商売(mài )を(🕳)休んでやってき(🐖)たのである。
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