さて、七月になって、(🌱)お浜か(🥦)ら、俊亮にあてて一通(👹)の葉書が(🚻)来た(🆙)。
「(🆗)恭(🔥)(gōng )ち(🤚)ゃ(🐐)ん、何(🌼)か聞(wén )いた?」
大(🥛)沢は、恭(🥊)一の話(huà )を(🈶)き(🦔)いているうちに、いよいよ次(cì )郎に興味を覚え(👈)たらしかった(🚕)。彼は最後(hòu )の、授(⛱)業(💇)が終る(🗼)と、言った。
「新(😌)入生(shēng )のためばかりではあ(🔠)り(🍸)ませ(📆)ん。五年生は、ちっとも校長先生(🐳)の(🍋)教(📩)えを(✖)守ってな(😂)いです。あんな(🌖)五年生(💏)は、僕(😕)、(😠)学校(xiào )のためにならない(➰)と思うんです。」
と、今度(dù(🌱) )は伝統(tǒ(🛩)ng )尊重(🖼)論(lù(🚑)n )があら(🚷)われ(🗒)て来た。
次郎の神経(jīng )は敏感(gǎn )に動(dò(🎛)ng )いた。
「(🖼)こらっ! どこへ(🏻)行(háng )くんだ!」
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