消(xiāo )燈まで、こ(💔)れといってとりたて(🎙)ていう(🚮)ほどの変(🔦)(biàn )わったこともな(🌁)か(🌹)った(📥)。しかし、(🔁)大(dà )河(hé )無門が(🎋)、かれ自身の希望に反して、あ(💋)まりにも早(🚁)くその存在を認められ、みんなの注目(⏲)(mù )の(🙊)的(🔵)に(🚡)なっ(📥)たとい(🎴)う(👈)こと(🐠)は、こ(🐱)の(🧐)塾(🆚)にと(🧓)って(🌫)、(💭)よかれあ(🥝)し(📛)か(💒)れ、(🕝)決して小さなできごと(🕎)ではなか(🌎)っ(🍵)たといえ(📣)るで(🔽)あろ(🎾)う。
「むろん(⚪)、ぼくは大河(hé )君に(🖐)あ(😬)や(🌃)まる(🌝)つ(🍧)もりで(🗑)います。しかし、(💃)大河君(🦖)とし(💄)ては、ぼ(👆)く(🗼)があやまっただ(🌽)けで(🔢)は、気がすまないでしょう。」
「やは(✴)り強制(🍁)(zhì(➕) )が必要(yào )だという(🙅)のかね。それじゃあ話(huà )はま(🕛)た逆も(♉)どりだ(😣)。」
(🧀)大河(hé )は(🔶)と(🥤)ぼけた(🍯)ような顔をして、笑(🤟)った。
か(✡)れが、便(🥜)所に通(✨)ずる廊(lá(🔺)ng )下の角(jiǎo )を(👥)まがると、一段さが(🧗)った(🐓)入り口のたたきの上に立(👡)って、何(hé(📓) )かしきりと(🚴)声高(🔓)こわ(🍏)だかにがなりたて(🧞)ている(🍔)一(yī )人の塾生(🕵)がいた。見ると(🔔)、飯島(dǎo )好(💨)造だ(🎶)った(🐽)。
「(👢)うら(😣)まれやしませんか。」
もうそのころには、(🔱)塾生たちは、室(shì )内の掃除整頓をすべて終(🛥)わって、最後に、廊(👀)(láng )下や(😩)、玄関(wā(🔵)n )げ(🎚)んかんや(🔲)、そのほか(🛩)の出(🌑)(chū )入り口(📮)の(🌉)掃(sǎ(🚧)o )除にか(🌀)かって(🎣)いるとこ(🕥)ろだ(💹)った。むろんそうした掃除も、分(fèn )担ぶんたんは一通(🎀)(tōng )りき(👅)まって(🦈)いた(🏛)が、(🌏)厳密(mì )に(😽)は境界(jiè(⏺) )が定め(🎾)られないために、塾(shú(🙃) )生たちはかなり(📦)入りみだれていた(🏰)。
「はじめか(🥣)ら、自(✂)分(fèn )が室長だときめてかかっているんだから、か(👮)な(🦇)わないよ。」
「ええ、はじめのう(👕)ちは、(🤧)いつもこんな(🍕)ふうですよ。五分(fèn )や七(🐉)分はたいて(🗣)いおくれます。」
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