フェラ 動画《x viedeo》2行目ライン
x viedeoあらすじ
次(🍞)(cì(😩) )郎(láng )の気持は(😮)、恭一(yī )にはすぐわかった(🆚)。
み(💐)んなは、そ(🔪)れで默り(😷)こんだ。すると大沢は恭一(👷)を見ながら(🎑)、
「(🔋)し(💵)か(🕞)し、本(běn )田の弟にしち(👐)ゃあ(🌒)、すごく勇敢(🚾)だね。ふだ(🤑)ん(🐿)から、そうなんか。」
「(🛡)だいい(🍎)ち、弟の方が本(📢)田を(🎓)相(🚴)手(🛰)にしてい(📘)ないの(🌀)だろう。」
「(🏟)し(🔴)かし、下級生をバ(🤭)ックして五(wǔ )年生(👊)に対(duì(🖲) )抗す(🛍)るのは、やぶ蛇だぜ。来年(🐷)は僕らが五(wǔ )年(👤)生だからね(🦂)。」
「癪(jī(🏟) )に(👓)さわったんか。そ(🧙)れじゃ(🤯)あ、や(🚺)っぱり(🚍)自(zì )分のた(🛳)めじ(🔍)ゃない(🍱)か。」
「し(⛽)かし、今(jīn )年の五(wǔ )年生(shēng )も(🔚)そ(🚦)れで台(💒)なし(🛳)だ(💴)な。しょっぱ(👄)な(💪)から、しかも(🗂)新(❇)(xīn )入生(shēng )に対して味噌(cēng )をつけたんでは。」
恭一(🏏)は(🖐)、もうその頃には、詩や(💘)歌(🏪)をかなり多(duō(🐶) )く作(zuò )って(🏩)おり、年二回(huí )発(📑)行さ(🕤)れる校友会(📥)誌(zhì )には、き(⤵)まっ(💊)て(🐬)何か(💌)を発(♌)表(👕)していた。次(⛴)郎には、それが世(shì(🐎) )に(📼)もすば(💃)らしいこ(👶)との(🎨)ように思えた(🥖)。そのために(🤓)、彼の恭一に(🏄)対する(⚓)敬愛の念は、これまで(🏰)とはち(🔒)がっ(🏁)た意味(💛)で深ま(🦗)って(💡)行った。が(🌨)、同時(🌞)(shí )に、(🐊)彼(bǐ )が、(🐙)何か(💾)しら、(🎍)恭一(yī )に対(💒)して妬ねたま(🦈)し(👽)さを感(gǎn )じは(➖)じめたことも、たしかだった。
だ(🌱)が聰明な読者な(📞)らば、(🕺)彼のそう(🐲)した行(háng )為の(🦉)裏に、い(🧢)つも一脈の哀愁あいしゅうが流れてい(🏖)たことを決して見逃がさなかったはずだ。実際、哀(āi )愁(🌿)(chóu )は、(😙)次郎にとって、過去(⚡)(qù )十(shí )五年間、(👸)切(qiē )っても切れない道づれであった(🐘)とも言えるので(🧔)あ(⛱)る(🌬)。彼の(🐾)負(🖐)けぎらい、彼の虚偽(wěi )きょぎ、彼の(🚥)反(🚘)抗心と闘争心(xīn )、お(😤)よそそうし(💤)た、一見哀愁と(👡)は極め(⤴)て縁遠いように思われるものの(🍬)すべてが、(🍀)実(shí(🦄) )は哀(🔋)愁のやむにやまれぬ表現であり、自然(rán )が彼に教(🐨)え(🔆)た哀愁か(🍂)らの逃(táo )路だったの(🚁)であ(🐁)る(🔗)。そ(👰)して、もし「自(🔰)然の叡(🚊)智え(👄)いち」というもの(😪)が疑えないものだとす(🚜)るな(🧠)らば、次郎(📘)の心がそろそろと詩にひか(💖)れて(🔽)いったとい(🕹)う(🥞)ことは(🌉)、必ずしも不似(sì )合(hé )なこと(🚈)ではなかったであ(🍰)ろう(🚷)。という(🤧)のは、何(🏫)人も自己の真実を表(💫)現(xià(📐)n )してみたいという欲望をいくぶん(🤕)かは持っている(😆)し、そし(🤼)て、(💩)哀愁の(🏑)偽(🎮)(wěi )りのない(🛺)表現には、詩(🧝)こ(♎)そ最も(🔑)ふ(🤤)さわしいものだか(🥗)らである。
大(dà )沢(🐵)は、恭一の話をきいているう(😕)ち(♟)に、いよい(🥡)よ次(cì(🔞) )郎(👹)に興(📬)味を覚えたらしかった。彼は最後(🚲)(hòu )の、授(♒)業(⚫)が終(zhōng )ると、言った。
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