(👤)しかし、(🌡)兄(xiōng )はおそら(💆)く道(dào )江(👴)(jiā(🔰)ng )をつ(🈸)れて来る(📛)。い(💷)や(🤵)、(🛌)かならずつれ(⛪)て来る。そし(🔮)て、無(💛)意(yì(🥠) )識(shí(🤙) )な残酷(kù )ざんこくさで自分の痛い(🕖)き(💡)ずにさ(🍖)わろうとして(🐦)いる(🖌)のだ。二(èr )人はあらゆ(🤱)る好意に(🥎)み(🐻)ちた言(🦌)葉(yè )を自分になげかける(🌎)だろう。二人のむつ(🔍)まじさを三人にひ(🥉)ろげること(😲)によって(✊)、二(èr )人は一(yī(🏇) )そう(🥖)深いよろこびを味わ(😼)お(👿)うとつとめる(🥍)だろう。二(😏)人(❄)はいろいろと(💪)過去の思い(🎵)出を語(yǔ )るにちがい(⛑)ないが(😿)、その(🏣)思い出の愉(🛷)快(kuài )さも不愉快さも、三人(💫)に共通す(🎍)るものとして語られるにちがい(🍙)ない。自分(🍷)は、二(👏)人のそ(🍋)うした無意識な残(cán )酷さ(💲)に(💘)たいして、いったいどういう(🍸)態度をとれ(🗨)ば(🙉)いいの(☕)か(🥃)。いや、どういう態度をとりうるという(👅)のか。
「きっ(🕴)と(🚸)さまして(🗼)いますよ。どの室に(⛄)も、(🦏)眼(💿)(yǎn )をさましているも(🌅)のが(🏇)、もう何(🐤)人(rén )か(👽)は(⛔)あるはずで(🐧)す。」
次(cì(🐱) )郎は、そんな(🍍)対(duì )話の中(🙎)にも、友愛(⬅)塾に課された大きな問(wèn )題があると思った(🚞)。そ(🌃)して、か(🚑)れ(🦇)らの話がどう発展して(🌃)いくかを(⬇)興味をもって待っていた(🏘)。かれらは、しか(🧓)し、笑(xiào )ったあと、急に口をつぐんでしまった。次(😡)郎が(🎉)大(🎩)便所(✝)(suǒ )の中(🥅)(zhōng )にいるこ(🐹)とをだ(♒)れかが思い出して、(🥦)みんなのおしゃべりを(🧗)制止(🎻)す(🕒)る(🏓)合(🚐)(hé )い(🕐)図をしたも(😵)のら(💯)しい。
そして、そのま(🎸)ま、すこ(👬)しも調子を(💔)かえ(🍁)ない(🌙)で、また槌をふる(📴)いつづ(🖕)けた。
(😐)次(cì )郎が、(📨)寒そう(🛐)に肩かたを(🐁)す(🌘)くめな(📪)が(🌰)ら、言(yán )うと、(〰)
ゆうべの懇談会で、日々の掃(sǎo )除(🤠)の分担は管理部で(💳)割(gē )りあ(👐)て、毎(měi )晩(wǎ(🚁)n )就寝前(qián )しゅう(🙀)しんまえに(🍵)、(💕)翌(🍀)日の分(🥥)を各室に通告すると(🔇)いうことにきまったのだったが、その(🉐)管(🌽)理(🎫)部の(🎱)責任を、最初の一週(zhōu )間(jiān )第五室(🆙)が負うことに(🤦)なっている関(wān )係上、(🌁)だれしもいやがる便(biàn )所掃(sǎo )除を、ま(🎚)ず手始めに(🌌)自分たちで(🏄)引きう(🍣)けることにしたものであ(🧀)ろう。それはそれ(🏠)で(➿)、(😖)むろ(⚽)ん(🛃)いいこ(👈)と(🔴)に(🌼)ちがいない(📀)。し(🍍)かしあた(🏾)りまえ以上のいいことでもなさそ(🎑)うだ。――次郎(📤)(láng )は、つい、そん(🐏)な皮(🔂)肉な(💕)気持(😆)ちになっ(📏)たのだ(🎦)った(🏽)。
「妙みょうなもんだね、(🌠)選(xuǎn )挙なん(⛴)て。」(🦁)
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