「そう(👜)か、う(🎸)む、ああへそだ(🔜)、はッはッはッ(🌑)」
寄(jì )宿(🛵)(xiǔ )舎に閉じこめられて(🤲)か(💣)ごの鳥のごとく小(🥝)(xiǎo )さくなっ(🔥)ている師(shī(🕐) )範生の目から見ると、(🐫)中学生の生活は(🌈)まったく不潔(jié )であり放縦(😕)ほう(🥒)じゅうで(🏅)あ(🚩)り頽(tuí )廃的(🥄)たいはい(🏴)てきで(💭)ある。
い(👲)ずれを(🕚)見てもそれはいか(💾)にもみじめな一隊(duì )であった、かの(🐆)花(🚽)(huā(📣) )やかな(🛺)浦中(🕟)と対照(🏥)してこれ(🔲)は(🏗)何と(👄)いうきたな(😡)らしい選手達だろう(➿)、見物人は戦(zhàn )わぬうちに(🧗)勝(shèng )敗を知った。
ふ(😿)たりが草(cǎ(🎸)o )に座ってかつ飲(🧙)み(📤)かつ語って(🗺)るうちに見物人は刻々こっ(🐻)こく(💣)に加(🙇)わっ(👻)た。中(🏧)学の生(shēng )徒は制服制帽整(zhěng )然とうちそ(🌌)ろ(⛑)うて一(🍒)塁側(cè )に並んだ(🗨)。その背後に(🦀)は中学びいきの大(🐙)人おと(🍴)な連(liá(💫)n )が陣(🈁)取って(🐔)いる(🦍)、その中(⚾)に光(😬)一(yī )の(🔸)伯父さ(⛪)ん(❤)総兵衛そうべえがその肥(féi )ふ(❗)とった胸を拡(kuò )げて汗をふ(🍱)きふきさかんに応(✖)援(🛶)(yuán )者を狩かり集(jí(🔙) )めていた、か(🐯)れ(😈)は甥(shē(🦏)ng )お(📣)いの光一(🌉)を勝たせたいために商売(mài )を休んでやってきたの(🍙)であ(🔟)る。
久保井校(♏)(xiào )長のつぎに(👲)きた熊田(🙊)校長と(📑)い(🗽)うのはおそろしく厳格(👒)な人(rén )で(📬)あ(🛵)った(🤧)、久保(bǎo )井先生は(📥)温(wēn )厚で(📅)謙遜で中(🍬)和の(🐐)人(✳)であ(⭐)ったが(🕞)、熊田(🔟)(tiá(⏬)n )先生は直情径(💂)行(👟)ちょ(💫)くじょうけいこう火のごとき熱血と、雷霆(🍯)らい(💿)ていの(🎛)ごとき果断(🔦)(duàn )を(😵)もっている。も(❄)し久(jiǔ(🍓) )保(🔦)井校(xiào )長が春なら(🏮)熊(⌛)田(🔇)校(xiào )長は冬(🖍)である(❇)、(📜)前者は春風駘蕩(🚘)た(👧)いとう、後(hòu )者(🏮)(zhě )は寒(👊)風凛(🚋)(lǐn )烈(⏮)りんれつ! どんなに寒い日(🎎)でも熊田(🚍)校(xiào )長は外套(🍠)(tà(💬)o )がいとうを(🙏)着(zhe )な(😞)い、校長室(shì )に火鉢もおかない、かつて大吹雪おおふぶきの日、生徒はことごとくふるえ(🐣)ていた日(💱)、(♉)校長は校庭にでて雪だるまを転(📱)(zhuǎ(🔳)n )が(🥣)し(😫)まわった、その髪と(🆎)な(📥)く目(mù )とな(🎨)く(💎)口となく、雪(xuě(🌚) )だ(🎄)らけ(🧘)にな(🔔)っ(🐰)た(🐺)が少しもひるまなかっ(🧖)た。
「おれにゃ(🚀)わか(🐽)らねえ(🍩)」と覚平がいった。
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