フェラ 動画《聖水 動画》2行目ライン
聖水 動画あらすじ
塾長室の(🖌)掃(sǎo )除(chú )は(🤥)、朝(cháo )倉先生(🔚)(shēng )夫妻が、空(🛰)林庵の掃除(chú )をすましたあと、給(🥥)仕(🏿)の河瀬(lài )かわせに手つ(🌎)だってもらって、自分たち(⏮)の(🕷)手でやることになって(🐯)いたが、(💳)次郎も、都合がつきさえすれ(📞)ば(👀)、手(shǒu )つだう(🌠)こと(🧗)にし(🏔)てい(🤣)たのである。
(🥗)次郎は、い(💬)きなりぴ(🐊)しり(😧)と胸に(🆖)笞む(🐅)ち(😎)をあてら(👭)れたような気(qì )が(⚽)し(🙊)た。かれの眼に(🎭)は(🙌)、(🍲)大河の、今朝(🤟)(cháo )のしずま(🖊)りきった静坐(💙)(zuò )の(📎)姿がひと(🚤)りでに浮うかんで来た。むろ(✔)ん(👆)、先(🚇)生(㊗)に返(🚼)す言葉は見つからなか(🍪)った(👜)。先生は、すると、微笑び(🚊)しょ(🏆)うし(🏼)なが(🚺)ら、(🔸)
しかし、つぎの瞬間(😛)し(🤩)ゅ(🎭)んか(🦗)んに、かれ(🔚)の頭にひ(🔲)らめい(😲)たのは大河(🤘)無(🧑)(wú )門(🍵)のこと(🤜)だった。かれ(🌒)は、す(🌈)ると、もう(⚡)飯島の存在(🚎)を忘れて、大河(🤩)の姿(🌼)を便所(🔥)のあちらこちらにさがし(🐮)ていた。
「しか(🏂)し、ぼく(🌙)から先(xiān )生(🔄)にそ(🐿)う申しておいたんじゃありませんか。」
「次郎さん(🧦)の(🗄)板(🍖)木(mù )の打ちかた(🛣)には(🐜)、行(👲)事(shì )の(😘)性(xìng )質や、その(🦕)ときどきの(Ⓜ)必要で、少しずつち(🧙)が(🏳)った調子が出ます(🍵)わね。あたしは、それがいいと思いますの。それでこそ(😧)、(🌫)そのと(🤣)きどきの気分(fèn )が出るん(🐁)ですもの。板木だって、打(dǎ )ちかた次第(🚳)しだいで(🥍)は(🚯)芸術(🐠)に(🌑)なりますわ。あたし(Ⓜ)、次郎さんの板木の音(yīn )をきい(🥚)て(🖕)いると、い(🍦)つもそう(💶)思いますのよ(🌒)。先生に(📊)は叱(chì )しか(🗞)られ(🏗)るかも(🌐)しれないけれど、今(jīn )朝の打ちかただっ(🤣)て、頭(tó(✅)u )かぶ(🤼)せにわ(🔉)るい(🙀)とばか(👙)りいえないんじ(⛔)ゃ(🆚)ないかしら。」(⏸)
「こんな寒い時には、ぐいぐいはたらくに限るよ。室長なんか(💹)にな(🌔)るもんじ(🌵)ゃないね。」
やがて、最(🥧)後のひ(🤡)びきが(🍯)、(🐤)澄すみ(♈)わたった(🕞)空に(🙆)消え入(rù )るの(📔)を(🤒)待(👱)って(🍊)、和(⌚)尚は侍僧じそ(❇)うを呼んでたずねた。
朝倉先生は、しか(🐃)し(🌼)、どんな悪い状(🌫)態があ(💐)らわれて来ても、すぐそ(🍡)の場(chǎng )で(🍅)それを(😕)非難す(🤑)る(🚆)ことがなかった。すべ(🎨)てをいちお(🥛)う成り行(háng )き(♟)にま(🍙)か(🎷)せ(🏆)、行くとこ(🏎)ろまで行(👮)かせてお(🙎)いて、あ(🏄)と(🐫)で、――たとえば食後の(🍬)雑談(⛩)(tán )や、夜の集まりなどの際に、(💼)――それを話題(tí(👃) )に(📭)して、み(🕑)んな(🦃)といっしょに、その原因結(jié )果(guǒ )をこまかに究明(🦐)し、その究(jiū )明をとお(😝)し(♒)て(💍)、共同生(🤲)活の基(⏰)準になるような原(🖌)則的なものを探求する、(✖)といったふう(💋)だったの(🐗)であ(🚜)る。
「(🎚)なる(🐝)ほど。そうか。――しか(🐞)し、大河(hé )に(🍧)しちゃ惜(🤘)(xī(🔩) )おしかったね。おしまいごろにはかんしゃ(👻)くをおこし(✍)ていたようだったが。」
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