と学士(🍂)もそこへ来て言って、高瀬に(🚏)笑(👁)って見せた(🏃)。
「ポ(🥘)ツン」と体操の(⏩)教(🚁)(jiāo )師(🌊)(shī )は混(hún )返まぜかえすよ(🧘)うに。
と高瀬(💘)は声(shēng )を(🍨)掛(🧞)け(😷)て、母(🙆)屋おもや(🌮)の(🌦)横手(shǒu )から裏庭(🤦)の方へ来(lái )た。
「どう(🉑)です(🔱)、我(📱)輩の指は(💬)」(🐮)
こう内儀(🏧)(yí )さんも働きなが(🈸)ら言(🐅)った。
「君(🚔)は(🍏)山田(🚨)君が訳(🦖)したトル(👼)ストイの『コサック(👳)ス』を読(💃)ん(🚘)だ(✋)ことが(🎟)ある(🦒)か(⛰)。コウカサスの(👽)方(fāng )へ入(🍜)っ(🎄)て行く露西亜ロシアの青(⬛)年(✌)が写して(🌨)あるネ(💆)。結局つま(🔁)り(🌿)、百姓(xì(✏)ng )は百姓、自分等(děng )は自(😾)分(🖍)等というような(📤)主(zhǔ )人(🌐)公(👂)の嘆(tàn )息であ(👧)の本(⚓)は終っ(🤒)てるが、吾儕われ(🤵)われにも(🔼)矢張やっぱり(🎄)ああいう気分(fèn )のすること(📃)が(⌚)あるよ(🕓)。僕などはこれ(🐌)で随(⬛)分(fèn )百姓は好き(🔶)な方(fāng )だ(♌)。生徒の(🐪)家(jiā )へ行って泊まって見(jià(⬅)n )たり……(🤑)人(👛)に話(huà )し掛け(🔛)て見たり……まあいろんな機会を見つけて、音さんの家の(🔖)蒟蒻こんにゃくの煮附まで(🖲)あそこの隠居やなんかと一諸(👆)に食って見た……どうしてもまだ百姓の心には入(rù )れな(🤥)いような気が(🏓)する(🌋)」
先生が庭(🦌)を廻って来た。町の方(🔬)に見つ(🔔)けた借家へ案(🚜)(àn )内(❗)し(🆒)よう、とい(📈)う先生に随(🕛)い(😐)て、(🏫)高瀬はやがて(🥪)この(🌡)屋敷を(🏰)出た。
誘(🚨)(yòu )うよ(💩)う(🛃)に言う学士と(🌱)連立って、高瀬はやが(🐠)て(🕊)校舎の(🎈)前の石段を降(jiàng )りた。
極く服装なりふ(🕯)りに関わない学士(🎸)(shì(✍) )も(🙀)、(🛤)そ(🐦)の(🏵)日(🔏)(rì )は(📉)めずらしく瀟洒しょ(🈵)う(♐)し(🍁)ゃ(😍)なネクタ(😔)イを古洋服の胸のあたりに見(jiàn )せていた。そして(😩)高(gāo )瀬を相(xià(🌅)ng )手に機嫌きげん(😣)よく話した。どうかす(🏍)ると学士の口(kǒu )か(💻)らは軽い仏蘭西語(yǔ )などが流れて来た。
「(🌵)でしょう(🖱)。一体に(🆙)こ(💏)の辺の人(⤵)は強酒(jiǔ )ごうしゅです。ど(😻)うしても寒い国(🎇)の(🍠)故せ(🏢)いでしょうネ(🎹)。こ(🛺)れで塾(🙅)(shú )では誰が強いか。正(🌫)木さんも強い(💂)ナ(♈)」
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